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/ Faculté des sciences de l'éducation

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Mémoires et thèses

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1991 Étude descriptive de la perception des professeurs des lycées professionnels de Côte d'Ivoire concernant leur formation pédagogique de 1976-1990
1991 Développement d'un plan d'action préventif du redoublement chez les élèves d'école primaire ayant des difficultés d'apprentissage scolaire
1991 Étude du phénomène de transfert dans des épreuves écrites de vocabulaire en français langue seconde chez des apprenants anglophones et hellénophones de niveau universitaire
1991 Motifs de participation d'adultes à des activités d'éducation de la foi et stades du développement psychosocial de leur personnalité
1991 L'acquisition des notions de collection et de groupement de groupements chez l'enfant de huit ans
1991 La mesure des stratégies de résolution de problèmes et la performance académique en mathématique des élèves du second cycle du primaire
1991 L'école M'hammed Guessous de Rabat (Maroc) sous le protectorat français (1934-1956)
1991 Vers une pédagogie de l'organisation sociale dans le mouvement d'éducation populaire en Amérique latine: valeurs, stratégies, tactiques
1991 L'influence des stratégies de formation sur la satisfaction au travail d'employés d'une grande entreprise québécoise
1991 Mesure des croyances des enseignants du primaire relatives à trois approches d'évaluation des apprentissages
1991 Influence de la présence du père aux séances de stimulation précoce du très jeune enfant déficient intellectuel sur la participation paternelle aux tâches de "nursing"
1991 Les comportements relationnels d'enfants du type dominé : le cas de trois fillettes de quatrième année du primaire
1991 Inquiry on human resource development in Africa: an exploratory case study of technical/vocational education and training in Ghana
1991 Étude des représentations sociales de l'innovation pédagogique chez les formateurs de maîtres marocains
1991 Effet pour un adulte d'un retour aux études en milieu universitaire
1991 Analyse comparative des opinions des éducateurs en musique francophones et anglophones du secondaire au Nouveau-Brunswick
1991 L'autoperfectionnement et les centres locaux d'enseignants : la naissance du Centre d'autoperfectionnement
1991 Validation d'un modèle d'identification et de résolution de problèmes de performance humaine
1991 L'étude de l'apprentissage du vocabulaire en contexte par l'écoute d'un dialogue scénarisé en français langue seconde
1991 Composantes de l'expérience psychologique du visiteur adulte dans un musée de sciences naturelles