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/ Faculté des sciences de l'éducation

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Mémoires et thèses

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1996 La méthode des cas et le transfert des apprentissages : une étude des types de transferts des acquisitions de connaissances chez les élèves comptables des lycées professionnels de Côte d'Ivoire
1996 Réseau notionnel de systèmes communication augmentative et alternative
1996 Conception et mise à l'essai d'un programme d'enseignement de la cohésion et de la cohérence textuelles à l'Université de Bangui
1996 Teaching grammar for communication through objectivation
1996 Un engagement postmoderne : théories pédagogiques féministes et critiques, et éducation populaire québécoise
1996 Élaboration et application d'une méthode d'analyse visant la description de l'aspect didactique dans deux téléfictions
1996 Développement d'un dispositif de formation continue pluridimensionnel destiné à des enseignantes en alphabétisation
1996 La persévérance dans les études des diplômés du Northern Alberta Institute of Technology
1996 Étude du sentiment de compétence de parents de milieu défavorisé
1996 Conception et validation d'une méthode d'ingénierie didactique
1996 La mesure critériée des performances individuelles appliquée dans un programme de santé du Sénégal
1996 Analyse d'une démarche d'analyse institutionnelle en regard des tendances observables en évaluation d'établissements d'enseignement : le cas d'un collège québécois
1996 Effets de la formation pluriréférenciée sur l'investissement scolaire de parents québécois de milieux socio-économiquement défavorisés
1996 Étude heuristique sur la compulsion à donner dans la pratique éducative
1996 L'insuccès des projets extrascolaires de formation-insertion des jeunes : le cas des centres de jeunesse et d'animation au Cameroun
1996 Lire pour apprendre : description des stratégies utilisées par des étudiants en médecine dans un curriculum d'apprentissage par problèmes
1996 Étude longitudinale du processus de résolution de problèmes chez les apprentis machinistes
1996 Une intervention éducative non formelle : le théâtre comme outil pour développer la créativité
1996 Une démarche de développement professionnel d'enseignants-chercheurs à l'Institut supérieur des sciences de l'éducation de Guinée
1996 Impact d'un modèle de design pédagogique qui tient compte des besoins des filles et des femmes dans la conception de systèmes d'apprentissage
1996 Étude comparative de deux manuels de lecture, arabe et français, en Syrie, sur certains aspects des valeurs instrumentales
1996 Exploration heuristique d'un espace vital dans une pratique éducative
1996 Mise au point d'interventions basées sur la gestion mentale auprès de lecteurs en difficulté
1996 Le concept de soi professionnel d'infirmières de la région de Montréal
1996 Analyse comparative de trois méthodes d'éducation cognitive : la gestion mentale, l'actualisation du potentiel intellectuel (API), les ateliers de raisonnement logique (ARL)
1997 Savoir du superviseur de stage : éléments intégrateurs des polarités conformité et vitalité
1997 Étude exploratoire des conceptions de la circulation sanguine auprès d'élèves de l'ordre collégial
1997 Évolution des compétences et des perceptions comme lecteurs des cégépiens aux études préuniversitaires interprétée à la lumière de l'enseignement collégial
1997 Les effets d'un cours universitaire non magistral sur les perceptions et les attitudes des étudiants en didactique du français
1997 Modèle d'enseignement axé sur l'intégration harmonieuse des compétences de la personne, orienté vers un profil de sortie
1997 L'Institut polytechnique de Conakry (I.P.C.) et la formation d'une élite nouvelle en Guinée (1962-1968)
1997 Démarche de développement d'une culture institutionnelle d'évaluation des programmes d'études dans une perspective de projet
1997 Expériences d'intégration du sentiment d'échec et pratiques de formation
1997 Étude descriptive de la contribution du stage à la formation professionnelle initiale des archivistes au Québec de 1983 à 1994
1997 La vulgarisation, ou, La pensée colonisée : culture, science et éducation
1997 Le Café-École : connaissance de soi et apprentissage en technologie éducationnelle
1997 Incapacités intellectuelles et habiletés numériques initiales : conception d'un produit pédagogique, phases I et II
1997 Les besoins d'apprentissage et les stratégies de "coping" de la soignante naturelle
1997 Étude de l'expression du fonctionnement affectif du visiteur adulte au musée
1997 Étude de la faisabilité d'un modèle de vulgarisation scientifique appliqué à un cours de méthodologie de la recherche
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