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Thèses et mémoires

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Date Trier par date en ordre croissant Titre Trier par titre en ordre croissant
2008 Effets de la stratégie d'enseignement de carte conceptuelle de type hiérarchique sur la compréhension littérale et inférentielle de textes informatifs en langue seconde
2020-08 Parcours d’étudiants racisés à l’université au Québec : le cas d’étudiants montréalais d’origine haïtienne
2009 La relación con la familia desde el nivel preescolar : una variable de calidad
2012-12 La compétence métaorthographique d'élèves dyslexiques francophones du primaire
2016-12 El portafolio como una estrategia de evaluación de competencias profesionales de los estudiantes en la enseñanza básica en Ecuador
2013-11 Les croyances des enseignants et leurs pratiques relativement à l’évaluation de l’oral : étude de cas de deux enseignants de français de 3e secondaire
2011-10 L’évaluation de la compétence professionnelle des futurs maitres du Québec à intégrer les technologies de l'information et des communications (TIC) : maitrise et usages
2007 Modèle de soutien à l'élaboration et à la réutilisation de scénarios pédagogiques
2008 Acquisition/apprentissage des relatives en français par des étudiants vietnamiens en FLE
2017-04 Étude de la prise en compte de la compétence 5 du référentiel en enseignement lors de son adaptation et de son adoption dans le programme de BEPEP de l’Université de Montréal
2016-08 Appropriation d’une ressource didactique permettant le développement de la pensée historienne par un enseignant au secondaire
2017-12 Appropriation de l'espace numérique de travail des écoles primaires par des enseignants tunisiens