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/ Faculté des sciences de l'éducation

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Thèses et mémoires

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Date Trier par date en ordre décroissant Titre Trier par titre en ordre décroissant
1995 Étude descriptive de la relation entre l'orientation motivationnelle et la performance scolaire chez des étudiantes et étudiants du collégial
1995 Les pratiques d'enseignement de pasteurs protestants évangéliques francophones du Québec et du Canada
1995 Les manifestations de socialisation en art dramatique au primaire
1995 Condition enseignante et satisfaction au travail des professeurs du second degré du Sénégal
1995 Développement et validation d'une stratégie de dépistage de jeunes doués dans le contexte scolaire du Sénégal
1995 Le changement radical dans une organisation d'enseignement supérieur de type missionaire
1995 Ingénierie didactique sur les procédés de calcul d'addition et de soustraction : réalisation auprès d'élèves de deuxième année primaire
1995 Prototype d'initiation d'adultes présentant des incapacités intellectuelles à préparer leurs courses à l'épicerie
1995 Une approche poïétique du volet composition en éducation musicale
1995 La réciprocité dans la relation entre les apprenants âgés et leur formateur
1995 Les femmes rurales et la participation à l'éducation non formelle en Côte d'Ivoire
1995 Effets de l'interaction entre les schémas du lecteur et la structure du texte sur la compréhension de textes informatifs par des élèves de sixième année
1995 La gestion de l'enseignement dans les écoles primaires de milieu urbain : étude comparative de quatre groupes d'écoles
1995 Premières constructions des concepts de fonctions logarithmique et exponentielle chez des élèves âgés de 16-17 ans
1995 Le choix de l'information dans un récit de fiction : mise à l'essai de l'enseignement d'une démarche de production textuelle
1995 Compréhension en lecture dans un contexte cognitiviste : analyse des pratiques d'une enseignante en cheminement particulier de formation
1995 Effets d'activités d'éducation à la carrière sur les acquisitions lexicales et sur l'intérêt pour le français
1995 Démarche d'analyse de la difficulté des tâches de littératie en milieu de travail
1995 Une approche didactique des concepts de diffusion et d'osmose pour l'enseignement secondaire
1995 La représentation de la pratique de l'enseignement par l'enseignante de l'école primaire en Abitibi-Témiscamingue