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/ Faculté des sciences de l'éducation

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Mémoires et thèses

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Date Trier par date en ordre décroissant Titre Trier par titre en ordre décroissant
2023 Les perceptions de diététistes des compétences nécessaires aux pratiques d'avenir de la profession au Québec
2020 Élèves doués et expérience scolaire : le point de vue d’élèves doués, en 2e cycle du secondaire, scolarisés en classe de douance
2025 Évaluation de l'implantation initiale d'un programme d'intervention sensible aux traumas pour soutenir les élèves présentant des troubles émotionnels et comportementaux en classes spéciales et leurs intervenants
1999 Vers une vision systémique du processus de l'explication : récit d'une recherche sur l'intégration de la pédagogie, de l'ingénierie et de la modélisation
2007 Idéologie diglossique et violence symbolique dans une école primaire haïtienne : une étude de cas
1989 La pédagogie collégiale et le traitement didactique des manuels de sciences
1999 Incapacités intellectuelles et communication écrite : processus d'identification des besoins, étapes I et II
2014 Études de cas multiples sur l’exercice d’un leadership transformatif par les directions dans trois écoles primaires en milieu défavorisé montréalais
1989 La formation-information en santé et sécurité du travail dans des entreprises au Québec
1998 Intégration scolaire : état de la situation au Mexique
1991 Concept de soi et mode de communication chez des adolescents sourds
1997 Étude exploratoire des conceptions de la circulation sanguine auprès d'élèves de l'ordre collégial
1990 La fécondité de la pédagogie de projets interdisciplinaires en étude de milieu de vie au deuxième cycle de l'enseignement primaire
2010 Défis technologiques et pédagogiques rencontrés par des enseignants lors de la mise en place d'un "projet portable" dans une école primaire de milieu défavorisé
2013 Conditions pouvant favoriser le succès global d'un projet à grand déploiement en éducation où chaque élève possède un ordinateur portable
1991 La mesure des stratégies de résolution de problèmes et la performance académique en mathématique des élèves du second cycle du primaire
1991 Conception, élaboration et mise à l'essai d'instruments d'évaluation formative pour le cours d'éducation économique de cinquième secondaire
2010 Lecture de l’heure et incapacités intellectuelles : Cahier des Charges d’un cadran évolutif
1988 Dimensions et éléments d'un programme de formation des femmes à l'entrepreneuriat
2013 Noam Chomsky, un représentant de la tradition humaniste et critique en éducation