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/ Faculté des sciences de l'éducation

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Mémoires et thèses

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Date Trier par date en ordre décroissant Titre Trier par titre en ordre décroissant
1989 Le rapport entre le rendement scolaire et la participation aux activités parascolaires chez des élèves de troisième, de quatrième et de cinquième secondaire
1989 Effet du climat organisationnel et du style de gestion de la Direction sur l'efficacité de polyvalentes du Québec
1989 Un robot pédagogique pour l'apprentissage de concepts informatiques
1989 Étude de l'influence d'une procédure d'apprentissage de type socio-cognitif sur le développement opératoire d'élèves ayant une déficience intellectuelle légère
1989 Organisation du rappel du texte d'un article théorique étudié par deux groupes d'étudiants d'université : des performants et des non performants
1989 Les relations entre des enseignants et les parents d'enfants en classe spéciale
1989 Le transfert des habiletés de questionnement chez les enseignants de mathématiques en formation initiale
1989 Le développement de l'habilité à utiliser le registre soutenu à l'oral en 4e année primaire
1989 La pédagogie collégiale et le traitement didactique des manuels de sciences
1989 L'application de stratégies publicitaires à la mise en page d'un document pédagogique et l'évaluation de ses effets sur l'étude du texte
1989 La formation professionnelle du comédien francophone au Québec
1989 L'apprentissage collectif de la musique chez des élèves du secondaire et ses répercussions sur le concept de soi scolaire
1989 Étude du mode d'intervention éducative caractérisant l'Esuan camerounais
1989 Le jeu dramatique spontané au jardin d'enfants : étude théorique descriptive d'un projet éducatif
1989 L'enseignement privé de rattrapage au Maroc : "cooling out" ou "warming up"
1989 Étude descriptive des utilisations pédagogiques du journal de bord au niveau collégial
1989 Habiletés potentiellement transférables d'un emploi à un autre
1989 Valeurs idéales et pratiques en expression plastique d'enseignants d'écoles primaires portugaises
1989 Types de décisions collectives et modes d'adhésion dans une classe de quatrième année du primaire
1989 L'écriture collective comme technique d'appropriation du savoir et du vécu par les acteurs sociaux des groupes d'éducation populaire