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/ Faculté des sciences de l'éducation

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Mémoires et thèses

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Date Trier par date en ordre décroissant Titre Trier par titre en ordre décroissant
1987 Un modèle d'école interculturelle pour l'Est de Montréal
1987 Principes de la reconnaissance des acquis
1987 Caractéristiques des adultes ayant besoin d'une prolongation pour terminer un cours télévisé du certificat en andragogie
1987 Les enseignants face à l'introduction de la micro-informatique dans les écoles : une enquête locale
1987 Principes pédagogiques pour l'enseignement de la langue scolaire aux allophones de milieu peu scolarisé
1987 Comportements d'aide des apprenant(e)s en tant que membres d'un groupe en teleconference
1987 Analyse socio-pédagogique de trois institutions de formation des enseignants au Maroc
1987 La créativité pédagogique dans l'institution scolaire à la lumière des théories de la pédagogie institutionnelle
1987 L'évolution des vies de trois mathématiciennes dans leur relation avec la mathématique
1987 Techniques d'enseignement utilisées par des formatrices d'adultes de la C.E.C.M.
1987 La scolarisation au Bénin : étude des cheminements scolaires et des rapports à la scolarisation des élèves du secondaire
1987 Effets de la violation du postulat d'unidimensionalité dans la théorie des réponses aux items
1988 Intégration de principes du programme du "Body Mind Centering" en danse créative dans l'enseignement primaire
1988 Utilisation d'un micro-ordinateur en 6e année et rendement scolaire en français et en mathématiques
1988 Profil socio-linguistique d'élèves du secondaire d'une commission scolaire anglophone
1988 Les effets du mode de présentation du discours sur la compréhension de texte informatif chez des sujets de troisième secondaire
1988 Principes d'alphabétisation par la recherche-action : Étude de cas en République de Guinée
1988 Intervention éducative et adaptation des nouveaux parents pendant la période périnatale
1988 Difficultés reliées à la résolution de problèmes de physique chez des élèves de cinquième année du secondaire
1988 Rapport entre les informations iconiques et les informations verbales dans un corpus d'affiches à fonction éducative