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/ Faculté des sciences de l'éducation

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Mémoires et thèses

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Date Trier par date en ordre décroissant Titre Trier par titre en ordre décroissant
1997 Évolution des compétences et des perceptions comme lecteurs des cégépiens aux études préuniversitaires interprétée à la lumière de l'enseignement collégial
1993 Effets d'un modèle d'enseignement et d'aide à l'écriture sur le transfert de l'habileté d'écrire au collégial
2025 Validation d'un environnement de simulation 'haute-fidélité' pour l’apprentissage de la chirurgie de cataracte : PHAC-SIM : phase 1
1983 Le rapport entre la performance scolaire et l'image de soi selon le sexe de l'enfant
1996 La méthode des cas et le transfert des apprentissages : une étude des types de transferts des acquisitions de connaissances chez les élèves comptables des lycées professionnels de Côte d'Ivoire
1987 Conception d'un modèle opérationnel pour faciliter l'implantation et l'adoption d'innovations dans des organisations scolaires
1996 L'insuccès des projets extrascolaires de formation-insertion des jeunes : le cas des centres de jeunesse et d'animation au Cameroun
1990 Efficacité de différents types de documentation minimaliste pour l'apprentissage des systèmes informatiques
2000 Impact des interventions éducatives et non éducatives sur l'assiduité au traitement, la qualité de vie et les réadmissions à l'hôpital des personnes âgées
1991 Validation d'un modèle d'identification et de résolution de problèmes de performance humaine
1997 Le retour sur l'investissement de la formation en entreprises et l'impact sur le capital humain
1996 Impact d'un modèle de design pédagogique qui tient compte des besoins des filles et des femmes dans la conception de systèmes d'apprentissage
1991 Développement de ressources minimalistes enrichies d'exemples pour l'apprentissage d'un système de prototypage
1988 Influence de l'évaluation sur les transferts d'apprentissage dans un programme de formation
1987 Impact de certains éléments, à l'intérieur du jeu de simulation, sur les attitudes, les comportements et le transfert d'apprentissage des jeunes enfants face à la sécurité routière
1987 De la nature du violon : le violon nous enseigne
1988 Difficultés reliées à la résolution de problèmes de physique chez des élèves de cinquième année du secondaire
1988 Difficultés reliées à la résolution de problèmes de physique chez les élèves de cinquième année du secondaire
1990 La théorie et la pratique du projet éducatif dans quatre écoles d'une commission scolaire montréalaise
1990 Connaissances et attitudes des futurs professionnels de la santé au sujet du sida