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/ Faculté des sciences de l'éducation

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Mémoires et thèses

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Date Trier par date en ordre décroissant Titre Trier par titre en ordre décroissant
2023 L’influence de la motivation sur la réussite scolaire des élèves du 3e cycle du primaire présentant des difficultés d’adaptation ou d’apprentissage
2025 Influence de l’environnement immédiat et éloigné sur la réussite éducative lors de la première session collégiale : expérience subjective de nouvelles collégiennes et nouveaux collégiens
2023 Le bien-être chez les élèves HDAA de première génération de l’immigration: l’influence de l’approche catégorielle, des étiquettes et des modèles de service
2016 L’influence de la perte d’un parent et du deuil chez l’élève de niveau primaire sur sa réussite scolaire
2023 Les facilitateurs et les obstacles à la situation d’inclusion scolaire d’élèves francophones issu·es de l’immigration récente en classe ordinaire du primaire
1992 Aspects de la vie socio-professionnelle et participation d'adultes à la formation reliée au travail
1991 L'étude de l'apprentissage du vocabulaire en contexte par l'écoute d'un dialogue scénarisé en français langue seconde
1990 The effects of structure strategy training on the recall of expository prose for university students reading French as a second language
1992 L'apport du développement des habiletés phonétiques à l'apprentissage de la compréhension auditive en français langue seconde
1989 A study of teacher change in English as a second language classes in Quebec primary schools
1997 Effets des schémas culturels sur la compréhension écrite chez des étudiants vietnamiens en français langue étrangère
1993 Comparaison de la performance en lecture en L1, L2 et L3 des élèves de secondaire 2, d'origine grecque à Montréal
1990 Apport des connaissances d'un domaine spécifique à la compréhension orale en français L₂ d'étudiants anglophones adultes de niveau intermédiaire
1988 Les effets du mode de présentation du discours sur la compréhension de texte informatif chez des sujets de troisième secondaire
1994 L'effet de l'éducation de la mère sur les pratiques de soins accordés à son enfant à Ouagadougou, Burkina Faso
1995 Les femmes rurales et la participation à l'éducation non formelle en Côte d'Ivoire
1993 L'apprentissage innovateur : un paradigme émergent en éducation des adultes
1988 L'alphabétisation et l'intégration des immigrants adultes à la société québécoise
1993 Le transfert de connaissances, un modèle pour la formation des adultes
1986 Langue d'apprentissage et satisfaction des néo-alphabètes ivoiriens
1999 Une étude de la socialisation professionnelle par la distinction de l'identité professionnelle des artistes formés et autodidactes
1987 Motifs de lecture chez des adultes et théorie de Maslow
1987 Autonomie et personnes âgées : analyse critique d'une intervention à la Coopérative d'habitation La Providence de Québec
1993 Pédagogie musicale et éducation interculturelle : matériaux pour une analyse critique
1993 L'alphabétisation des adultes en Côte d'Ivoire : les facteurs des abandons de cours
1999 L'alphabétisation des adultes présentant des incapacités intellectuelles : un schème conceptuel pour comprendre et favoriser la réussite
1993 La perception des parents haïtiens face à l'école québécoise
1998 Alphabétisation réussie : les représentations des femmes rurales néo-alphabêtes du Burkina-Faso
1998 Les représentations de la qualification à la Société québécoise de développement de la main-d'oeuvre de Montréal
1992 Valeurs culturelles et alphabétisation au Cameroun
2001 Formation et construction identitaire de professionnels en situation d'intermittence
1996 Conception et validation d'une méthode d'ingénierie didactique
2005 La robotique : un prétexte à l'intégration scientifique et technologique au deuxième cycle du secondaire dans le cadre de la réforme du curriculum scolaire
1994 Développement d'un laboratoire robotisé pour l'étude expérimentale de phénomènes non "visualisables"
1996 Conception, élaboration et mise à l'essai d'un simulateur interactif permettant une approche modélisante : application aux lois de la génétique mendélienne
2004 Les apports de l'expérimentation assistée par ordinateur (ExAO) en pédagogie par projet en sciences de la nature au collégial
2006 Conception d'un outil didactique pour la professionnalisation des formateurs en sécurité incendie
2003 Conception et développement d'un environnement favorisant l'apprentissage des concepts fondamentaux de la programmation
2001 Un environnement d'apprentissage technologique pour la compréhension du concept de mesure en sciences expérimentales
2014 Conception et développement d'un environnement informatisé d'expérimentations contrôlées et assistées à distance par ordinateur (Ex@O)
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