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/ Faculté des sciences de l'éducation

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Mémoires et thèses

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Date Trier par date en ordre croissant Titre Trier par titre en ordre croissant
1988 Les effets du mode de présentation du discours sur la compréhension de texte informatif chez des sujets de troisième secondaire
1996 Un engagement postmoderne : théories pédagogiques féministes et critiques, et éducation populaire québécoise
2003 Perceptions des enseignants et des parents au sujet des difficultés en lecture des élèves d'origine haïtienne des milieux défavorisés de Montréal
2014 Relation entre le sentiment d'empowerment et l'insertion professionnelle de nouveaux directeurs et directeurs adjoint d'établissement d'enseignement primaire et secondaire
1997 Université et capital humain dans la perspective de l'Asean : le cas du Cambodge
2011 Relations entre le leadership transformationnel de directions d’établissement, le contexte scolaire et les conditions favorisant l’engagement du personnel enseignant tels que perçus par des enseignants de quatre écoles primaires de Montréal lors de l’implantation du renouveau pédagogique
2020 Apprendre ensemble : attitudes des étudiants en médecine envers la pratique collaborative suite à un cours d’éducation interprofessionnelle impliquant un patient-formateur
2009 Confluence : Arts plastiques, élèves à risque et système proprioceptif
2008 Une approche conceptuelle pour l’interprétation des graphiques en cinématique au secondaire
1988 Éducation et féminisme : l'influence de l'école sur les attitudes d'un groupe d'élèves de cinquième année du secondaire au regard de la condition féminine
Nombre de résultats : 1530