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/ Faculté des sciences de l'éducation

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Mémoires et thèses

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Date Trier par date en ordre croissant Titre Trier par titre en ordre croissant
2002 Co-élaboration du sens dans les cercles littéraires entre pairs en première secondaire : étude des relations entre les modalités de lecture et de collaboration
1997 Le Café-École : connaissance de soi et apprentissage en technologie éducationnelle
2015 Mise à l’essai d’une séquence d’apprentissage intégrant des chansons comme source primaire pour développer la compétence 2 : interpréter la réalité sociale à l’aide de la méthode historique
2001 Analyse didactique de quelques erreurs d'apprentissage en initiation aux sciences physiques au secondaire
1992 Élaboration d'une conception de l'enseignement et de la formation des enseignants dans le domaine des stratégies d'apprentissage
1991 Genèse de la notion de mesures spatiales: construction de la mesure bilinéaire
2018 Conception et mise en œuvre d’un dispositif de formation innovant pour l’intégration des TICE dans les pratiques enseignantes : étude de cas, enseignants stagiaires des mathématiques du CRMEF Souss-Massa, 2015-2016
2011 L’incidence du programme Vers le pacifique sur les buts de maîtrise et le sentiment d’appartenance à l’école
2024 Apprentissage de la dérivée au postsecondaire : analyse des pratiques entre les cours de calcul et de mécanique, et identification de ruptures et continuités
1990 Régulation pédagogique extemporanée assistée par ordinateur pendant l'enseignement de groupe : une expérience dans des classes au secondaire
1987 Pour une autogestion de la formation de formateurs d'enseignants dans un contexte décisionnel d'innovation
2017 La distribution du leadership dans l’organisation d’interventions en santé mentale au travail chez le personnel scolaire : étude de cas dans une école secondaire du Québec
2015 Utilisation et valeur de la représentation devant public en danse au troisième cycle du primaire
1990 Facteurs personnels, professionnels et sociaux liés au perfectionnement des infirmières au Québec (1920-1985)
1989 Les effets organisationnels de l'utilisation de nouvelles technologies du traitement de l'information à des fins de gestion à l'école primaire
1990 Utilisation de stratégies autorégulées d'apprentissage par des adultes, étudiants universitaires
1994 Développement d'un laboratoire robotisé pour l'étude expérimentale de phénomènes non "visualisables"
1988 Effets d'une approche pédagogique jumelée au traitement de texte sur le processus d'écriture des élèves en difficulté d'apprentissage
2001 Types of relations between states and organized teachers as exemplified in education reform
2012 L'évolution des conceptions et des pratiques relatives à la notion de phrase en FLE d’enseignants vietnamiens du secondaire engagés dans une formation continue en syntaxe