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/ Faculté des sciences de l'éducation

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Mémoires et thèses

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Date Trier par date en ordre décroissant Titre Trier par titre en ordre décroissant
2016 Le travail des éducatrices en garde scolaire
2021 Conception et validation d’un outil d’évaluation de la qualité de vie liée au vécu scolaire des enfants de six à huit ans dans un environnement éducationnel
2001 Effets de la formation fondamentale sur les compétences d'étudiants universitaires dans la résolution de problèmes de mathématiques appliquées
1996 Approche de lecture de l'image télévisuelle
1993 Pédagogie musicale et éducation interculturelle : matériaux pour une analyse critique
2007 Étude des relations entre les formes de documents, les stratégies de lecture et la compréhension chez des élèves de 3e secondaire
2024 Les représentations des rôles des conseillères et des conseillers pédagogiques
1995 Mesure de l'importance accordée au rôle de l'école de village par les contribuables en milieu rural : le cas de Saint-Étienne de Beauharnois
2000 Étude des représentations des droits de l'homme et de l'éducation à la démocratie chez les élèves des classes terminales du secondaire en Haïti
2025 Cybervictimisation, utilisation problématique d’Internet et soutien à la radicalisation violente chez les adolescent.e.s du secondaire : le rôle médiateur de la dépression
2005 Représentations de futures éducatrices en services de garde à l'enfance à l'égard de la relation avec les parents
2017 Les enjeux de l'utilisation des TIC dans les institutions de formation des enseignants au Costa Rica
1998 Exploring dialogue journal writing and its relation to oral and written communication in second language learning : 4 adult case studies
1997 Élaboration et mise à l'essai d'un perfectionnement des conseillers pédagogiques en enseignement de la lecture au cycle préparatoire à Libreville (Gabon)
2003 Relation entre l'engagement des enseignants et l'adaptation scolaire et sociale des élèves du primaire
2021 Le point de vue d’adolescents doués québécois sur leur vécu scolaire : une recherche descriptive interprétative
2000 Pratiques éducatives des parents et des éducatrices du préscolaire et adaptation sociale de l'enfant
2000 Analyse des processus de la construction de la signification de trois reportages télévisuels par des collégiens
1998 La persistance des disparités urbaines-rurales dans la structure administrative et pédagogique de l'enseignement fondamental en Haïti
1996 Une intervention éducative non formelle : le théâtre comme outil pour développer la créativité
2018 Reintegración escolar de los jóvenes adultos salidos del conflicto armado en Colombia, un estudio de caso
2012 Le cours collégial de mise à niveau en français : l’incidence d’un dispositif pédagogique d’interdisciplinarité
1987 L'intérêt des visiteurs pour les exhibits dans les musées et les centres de sciences
1982 L'attitude des élèves anglophones d'Ottawa du niveau secondaire à l'égard de leur langue seconde
1992 Processus d'évaluation spontanée d'adultes ivoiriens engagés dans des activités éducatives non formelles
2022 Création d’un micromonde visant à favoriser la conscience phonémique et l’autonomie des apprenants de maternelle
2016 Le féminisme dans les manuels d’histoire nationale : enquête auprès d’élèves québécois de quatrième secondaire
1989 Le discours des administrateurs scolaires à l'occasion de la réalisation d'un projet bureautique
2017 Pratiques d'enseignement de l'orthographe lexicale : le cas des propriétés visuelles
1998 Étude de l'activité des apprenants dans un environnement immersif de réalité virtuelle conçu pour l'apprentissage
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