| 2015 |
Les connaissances morphologiques d’élèves dyslexiques du primaire |
Rouleau, Mélanie |
Berthiaume, Rachel |
| 2016 |
Évaluation des connaissances morphologiques dérivationnelles d’apprentis-lecteurs présentant une dysphasie |
Gagnon-Nault, Marie-Eve |
Berthiaume, Rachel |
| 2014 |
Relations entre morphologie, vocabulaire et compréhension écrite en français langue seconde |
Michaud, Gabriel |
Berthiaume, Rachel; Daigle, Daniel |
| 2020 |
Étude des connaissances morphologiques dérivationnelles en modalité orale et en modalité écrite d'élèves dyslexiques du primaire |
Bourcier, Amélie |
Berthiaume, Rachel; Daigle, Daniel |
| 2023 |
Effets des coévaluations formatives élève – élève et enseignante – élève sur le développement de la compétence à communiquer oralement d’élèves du secondaire |
Desrochers, Karine |
Berthiaume, Rachel; Dumais, Christian |
| 2017 |
Nature et rôle des inférences impliquées dans la résolution de problèmes mathématiques |
Luquette, Marie |
Berthiaume, Rachel; René de Cotret, Sophie |
| 1990 |
La qualité de la démarche éducative en garderie selon la perception de l'éducatrice |
Lavoie, Carole |
Betsalel-Presser, Raquel |
| 1987 |
Le chant spontané : fondement de la sensibilisation des éducateurs généralistes au développement musical des enfants |
Garfinkle, Srutika Susan |
Betsalel-Presser, Raquel |
| 1986 |
L'adaptation du poupon à la garderie |
Martin, Jocelyne |
Betsalel-Presser, Raquel |
| 1991 |
Répercussions des conflits et des ambiguïtés de rôles sur le développement professionnel de l'éducatrice |
Lamarche, Natalie |
Betsalel-Presser, Raquel |
| 1994 |
Interventions en maternelle et en service de garde en milieu scolaire, à l'égard du stress et de la fatigue des enfants |
Rivest, Élise |
Betsalel-Presser, Raquel |
| 1988 |
Problèmes de travail et modes de ressourcement chez l'éducatrice de services de garde sans formation initiale |
Joncas, Maryse |
Betsalel-Presser, Raquel |
| 1992 |
Communication famille-garderie et adaptation de l'enfant haïtien à ces deux contextes de socialisation |
Jacques, Marie |
Betsalel-Presser, Raquel |
| 1988 |
L'isolement professionnel des éducatrices de maternelles francophones du Nouveau-Brunswick et son influence sur leur développement professionnel |
Doucet, Edith |
Betsalel-Presser, Raquel |
| 1990 |
Perceptions et attentes des 9-12 ans à l'égard d'un service de garde en milieu scolaire |
Proulx, Michelle |
Betsalel-Presser, Raquel |
| 1989 |
Fonctionnement des discours narratif et argumentatif et enseignement du français au secondaire |
Azrour, Hassan |
Bibeau, Gilles |
| 1988 |
L'enseignement de la prononciation du français dans les écoles secondaires anglaises de Montréal |
Bazzit, Naïma |
Bibeau, Gilles |
| 1996 |
Teaching grammar for communication through objectivation |
Lamouchi, Ali |
Bibeau, Gilles |
| 1999 |
La recherche sur les erreurs en apprentissage des langues secondes et le rôle de la traduction mentale |
Falla, Julia |
Bibeau, Gilles |
| 1994 |
La découverte guidée des régularités grammaticales en français langue seconde |
Barrette, Marie-Claude |
Bibeau, Gilles |