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/ Faculté des sciences de l'éducation

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Mémoires et thèses

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Date Trier par date en ordre décroissant Titre Trier par titre en ordre décroissant
2007 Étude de la motivation d'étudiants universitaires américains pour l'apprentissage du français
1990 Guide pédagogique pour l'utilisation de l'ordinateur en anglais, langue seconde, au primaire
1994 La découverte guidée des régularités grammaticales en français langue seconde
1988 Profil socio-linguistique d'élèves du secondaire d'une commission scolaire anglophone
1996 Teaching grammar for communication through objectivation
1988 L'enseignement de la prononciation du français dans les écoles secondaires anglaises de Montréal
1995 Development of an instrument to enquire about group work in Tunisian secondary classes of English
1994 Élaboration d'un glossaire de congénères français-grecs pour l'enseignement du français aux hellénophones
1999 La recherche sur les erreurs en apprentissage des langues secondes et le rôle de la traduction mentale
1986 The role of English in education in an Eastern Arctic school
1991 Les perceptions du français dans les périodiques pédagogiques québécois, 1857-1985
1996 Arabisation et enseignement du français au Maroc
2005 Étude descriptive des consignes didactiques écrites en français langue seconde
1989 Fonctionnement des discours narratif et argumentatif et enseignement du français au secondaire
1988 L'isolement professionnel des éducatrices de maternelles francophones du Nouveau-Brunswick et son influence sur leur développement professionnel
1990 La qualité de la démarche éducative en garderie selon la perception de l'éducatrice
1990 Perceptions et attentes des 9-12 ans à l'égard d'un service de garde en milieu scolaire
1994 Interventions en maternelle et en service de garde en milieu scolaire, à l'égard du stress et de la fatigue des enfants
1988 Problèmes de travail et modes de ressourcement chez l'éducatrice de services de garde sans formation initiale
1987 Le chant spontané : fondement de la sensibilisation des éducateurs généralistes au développement musical des enfants
1992 Communication famille-garderie et adaptation de l'enfant haïtien à ces deux contextes de socialisation
1991 Répercussions des conflits et des ambiguïtés de rôles sur le développement professionnel de l'éducatrice
1986 L'adaptation du poupon à la garderie
2017 Nature et rôle des inférences impliquées dans la résolution de problèmes mathématiques
2023 Effets des coévaluations formatives élève – élève et enseignante – élève sur le développement de la compétence à communiquer oralement d’élèves du secondaire
2014 Relations entre morphologie, vocabulaire et compréhension écrite en français langue seconde
2020 Étude des connaissances morphologiques dérivationnelles en modalité orale et en modalité écrite d'élèves dyslexiques du primaire
2019 Relations entre lecture et vocabulaire chez des élèves ayant un trouble développemental du langage de 8 à 11 ans
2015 Les connaissances morphologiques d’élèves dyslexiques du primaire
2016 Évaluation des connaissances morphologiques dérivationnelles d’apprentis-lecteurs présentant une dysphasie
2018 Expérimentation d'un enseignement réciproque pour améliorer la formulation d'inférences en compréhension de la lecture d'élèves du 3e cycle du primaire en contexte montréalais
1990 Facteurs personnels, professionnels et sociaux liés au perfectionnement des infirmières au Québec (1920-1985)
1983 Les apprentissages de l'homme cadre du mitan et le changement apporté par le nouveau rôle de la femme dans la grande entreprise
1990 Communautés culturelles et éducation des adultes dans des commissions scolaires du Québec
1995 Les croyances des étudiants à l'égard de l'évaluation de l'enseignement
1993 The construction of the unit fraction concept
1989 Élaboration et expérimentation de la mini-entrevue comme outil d'évaluation de la compréhension mathématique au primaire
1991 Genèse de la notion de mesures spatiales: construction de la mesure bilinéaire
1995 Premières constructions des concepts de fonctions logarithmique et exponentielle chez des élèves âgés de 16-17 ans
2020 Analyse descriptive de la formation initiale des enseignants d’éducation physique en Finlande
1987 Stratégies en lecture chez des franco-ontariens de 4e et 5e année
1988 Effets d'une approche pédagogique jumelée au traitement de texte sur le processus d'écriture des élèves en difficulté d'apprentissage
1991 Étude comparative de la performance d'élèves du primaire à deux activités évaluant la compréhension inférentielle en lecture
1998 Exploring dialogue journal writing and its relation to oral and written communication in second language learning : 4 adult case studies
1992 L'inférence en lecture du français par des élèves francophones et allophones du primaire
1991 Étude du rôle de l'activité de représentation externe dans la résolution de problèmes mathématiques complexes par des enfants du primaire
2005 Identification des besoins d'information et de formation des parents haïtiens au regard de la scolarisation de leurs enfants
2006 Favoriser le développement spatiotemporel en maternelle 5 ans par des activités ludiques d'apprentisage liées au domaine des arts
2010 La médecine familiale vue par des jeunes omnipraticiens : rejet de la vocation et de la continuité des soins
1995 Une approche poïétique du volet composition en éducation musicale
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