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/ Faculté des sciences de l'éducation

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Mémoires et thèses

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Date Trier par date en ordre croissant Titre Trier par titre en ordre croissant
2004 Les modèles d'intégration sociale d'élèves fréquentant les écoles ethnoreligieuses au Québec
1997 Les modèles de services réservés aux élèves nouveaux arrivants dans le système scolaire : une étude comparée entre Montréal et Toronto
1999 Les modes de coopération au sein de quatre conseils d'orientation d'écoles primaires
2005 Les modes de coopération entre les services des ressources éducatives et les écoles dans deux commissions scolaires dans un contexte de fusion organisationnelle
1999 Les modifications apportées à la pratique pédagogique par l'adaptation de l'enseignement des enseignants/es de classes ordinaires du primaire en contexte d'intégration scolaire d'élèves en difficulté de comportement
2024 Les opérations intellectuelles dans les examens au premier cycle du secondaire en histoire
1992 Les orientations pédagogiques de l'éducation des adultes dans Zaïre-Afrique de 1968 à 1983
2009 Le soutien scolaire aux élèves allophones et la collaboration école-organisme communautaire PROMIS
2018 Les parcours d’orientation linguistique postsecondaire et professionnelle :l’expérience de jeunes adultes issus de l’immigration à Montréal
1986 Les parents haïtiens en classe d'alphabétisation face aux difficultés d'adaptation de leurs enfants en milieu scolaire québécois
2022 Les particularités des élèves ayant un TDA/H et ayant vécu une situation de décrochage scolaire : une étude exploratoire
2023 Les perceptions de diététistes des compétences nécessaires aux pratiques d'avenir de la profession au Québec
2018 Les perceptions des enseignants sur l’égalité scolaire et les facteurs d’inégalité entre les filles et les garçons dans le système éducatif sénégalais
1991 Les perceptions du français dans les périodiques pédagogiques québécois, 1857-1985
1988 Les personnes âgées et la dimension éducative du chant choral
2012 Les postures des animateurs et des animatrices scientifiques quant au dialogue "sciences en/et société"
1995 Les pratiques d'enseignement de pasteurs protestants évangéliques francophones du Québec et du Canada
2006 Les pratiques d'orthographes approchées d'enseignantes de maternelle et leurs répercussions sur la compréhension du principe alphabétique chez les élèves
2020 Les pratiques de marché en éducation et la cohésion scolaire au Québec
2012 Les pratiques d’enseignement de la littératie d’enseignants experts du premier cycle du primaire et la place accordée à la différenciation pédagogique
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