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/ Faculté des sciences de l'éducation

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Mémoires et thèses

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Date Trier par date en ordre décroissant Titre Trier par titre en ordre décroissant
1989 Description de la démarche d'écriture de quatre écoliers âgés de 11 et 12 ans
1998 Des conditions liées au processus de développement du jugement réflexif : une anthropopédagogie d'un cours universitaire portant sur les réalités interculturelles
1997 Démarche de développement d'une culture institutionnelle d'évaluation des programmes d'études dans une perspective de projet
1995 Démarche d'analyse de la difficulté des tâches de littératie en milieu de travail
1987 De la nature du violon : le violon nous enseigne
1991 De la gestion idéologique de la diversité ethnoculturelle : sens et limites
2011 De la formulation à l’implantation : expérience de la mise en oeuvre d’un projet éducatif et d’un plan de réussite d’une école primaire de la grande région de Montréal
2010 Défis technologiques et pédagogiques rencontrés par des enseignants lors de la mise en place d'un "projet portable" dans une école primaire de milieu défavorisé
2000 Définition du concept de coût de l'intervention auprès des personnes présentant des incapacités intellectuelles
1995 Déficience intellectuelle : attitudes de parents et d'intervenants relativement à l'intervention auprès de jeunes adultes