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/ Faculté des sciences de l'éducation

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Mémoires et thèses

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Date Trier par date en ordre décroissant Titre Trier par titre en ordre décroissant
1994 Étude descriptive des stratégies d'intervention en arts plastiques chez des professeurs d'université
2015 Étude descriptive des perceptions de soutien, d’habilitation et de reconnaissance favorisant la mobilisation organisationnelle au Ministère de l’éducation nationale et de l’alphabétisation du Burkina Faso
1995 Étude descriptive des facteurs qui ont éveillé le goût de la lecture chez des élèves de 5e secondaire
2005 Étude descriptive des consignes didactiques écrites en français langue seconde
1994 Étude descriptive des bénéfices d'une visite au musée pour des personnes âgées
1995 Étude descriptive de la relation entre l'orientation motivationnelle et la performance scolaire chez des étudiantes et étudiants du collégial
1990 Étude descriptive de l'enseignement de la lecture en deuxième année du primaire au Québec
1995 Étude descriptive de l'appropriation chez le visiteur de musée d'art : le visiteur instruit
1991 Étude descriptive de la perception des professeurs des lycées professionnels de Côte d'Ivoire concernant leur formation pédagogique de 1976-1990
1997 Étude descriptive de la contribution du stage à la formation professionnelle initiale des archivistes au Québec de 1983 à 1994
2020 Étude des connaissances morphologiques dérivationnelles en modalité orale et en modalité écrite d'élèves dyslexiques du primaire
2014 Étude des conceptions alternatives et des processus de raisonnement des étudiants de chimie du niveau collégial sur la molécule, la polarité et les phénomènes macroscopiques
1999 Étude des comportements sociaux d'enfants sourds du primaire nés de parents sourds ou entendants
2006 Étude des besoins d'habiletés alphabètes des personnes qui ont des incapacités intellectuelles
1989 Étude des apprentissages réalisés par des femmes engagées dans un collectif
2011 Étude des annotations d’un enseignant à la suite de l’enseignement explicite des stratégies de résolution de problèmes mathématiques
2009 Étude de l’efficacité des classes de langage dans la région de Montréal sur la réussite éducative des élèves dysphasiques sévères
2016 Étude de la validité d’un instrument de mesure de la compétence informationnelle : l’exemple du QuizCI
2017 Étude de la prise en compte de la compétence 5 du référentiel en enseignement lors de son adaptation et de son adoption dans le programme de BEPEP de l’Université de Montréal
2013 Étude de l’appropriation de l’orthographe française langue seconde/étrangère d’élèves arabophones du secondaire en Égypte
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