Passer au contenu

/ Faculté des sciences de l'éducation

Je donne

Rechercher

Archives

Janvier 2020
Utilisation de la géométrie dynamique avec de futurs enseignants de mathématiques au secondaire pour repenser le développement du raisonnement
CONTINUUM, LE SERVICE DE FORMATION CONTINUE DE LA FACULTÉ DES SCIENCES DE L’ÉDUCATION DE L'UNIVERSITÉ DE MONTRÉAL, EST FIER DE VOUS PROPOSER DES...
Étape de l’avis d’intention de présenter une demande
CONTINUUM, LE SERVICE DE FORMATION CONTINUE DE LA FACULTÉ DES SCIENCES DE L’ÉDUCATION DE L'UNIVERSITÉ DE MONTRÉAL, EST FIER DE VOUS PROPOSER DES...
La contribution des tâches de réalité virtuelle au désir de communiquer en français langue seconde à l’extérieur de la salle de classe à Montréal
Le questionnaire constitue un outil précieux pour celles et ceux qui étudient scientifiquement des phénomènes humains tels les pensées, les...
Les superviseurs de stages sont invités  à une activité de perfectionnement portant sur la thématique de l’animation des séminaires à partir de traces...
À quel moment enseigner la forme dans le cadre d’un enseignement basé sur la tâche?