| 2007 |
Liens entre les préoccupations de directeurs d'école primaire et leurs stratégies pour implanter le curriculum et consolider le fonctionnement du conseil d'établissement |
Cloutier, Martine |
Brassard, André |
| 2007 |
Effet d'une approche par le jeu sur l'apprentissage du répertoire mémorisé chez des élèves de deuxième année primaire |
Juteau, Marie Christine |
Poirier, Louise |
| 2007 |
Stratégies organisationnelles d'intégration des TIC dans l'enseignement secondaire au Cameroun : étude d'écoles pionnières |
Tchameni Ngamo, Salomon |
Karsenti, Thierry |
| 2007 |
L'incidence des activités parascolaires et le vécu scolaire et personnel dans un contexte d'éducation privée pour filles |
Leckman, Jocelyn |
Chouinard, Roch |
| 2007 |
L'évaluation pédagogique des activités éducatives mises en ligne sur Internet par les musées québécois |
Landry, Anik |
Harvey, Denis |
| 2007 |
Le phénomène des tensions de rôle chez le directeur adjoint d'école de l'ordre d'enseignement secondaire du Québec |
Royal, Louise |
Brassard, André |
| 2007 |
Étude des relations entre les formes de documents, les stratégies de lecture et la compréhension chez des élèves de 3e secondaire |
Carignan, Isabelle |
Montésinos-Gelet, Isabelle; Lefrançois, Pascale |
| 2007 |
Élèves en difficulté d'apprentissage en classe ordinaire : analyse de projets de services innovateurs au primaire |
Dubé, France |
Théorêt, Manon |
| 2007 |
Conceptions et pratiques déclarées relatives à l'enseignement des groupes constituants de la phrase de base au troisième cycle du primaire |
Tremblay, Jean-François |
GERVAIS, FLORE |
| 2007 |
Application de la théorie des ensembles flous à l'élaboration d'un modèle pour prédire la réussite dans une école de génie à partir du score à une épreuve diagnostique |
Martin, Paul |
Blais, Jean-Guy |
| 2007 |
Projet éducatif et éducation à la citoyenneté dans six écoles de Montréal : analyse documentaire et entretiens avec des directeurs d'établissement |
Gravel, Bernard |
Legendre, Marie-Françoise; Mc Andrew, Marie |
| 2007 |
Recherche théorique sur le rôle de l'interprétation dans la lecture littéraire en contexte scolaire |
Beaudry, Marie-Christine |
Noël-Gaudreault, Monique |
| 2007 |
Modélisation de l'intervention spécialisée auprès des enfants présentant un trouble envahissant du développement et fréquentant un service de garde |
Rousseau, Myriam |
Rocque, Sylvie; Dionne, Carmen |
| 2007 |
Étude de la motivation d'étudiants universitaires américains pour l'apprentissage du français |
Williams, Fred |
Bibeau, Gilles; Lamarre, Patricia |
| 2007 |
Regards croisés sur la trajectoire scolaire d'élèves d'origine haïtienne en situation de réussite scolaire |
Robergeau, Dania |
Kanouté, Fasal |
| 2007 |
Intégration des technologies de l'information et des communications en milieu scolaire autochtone |
Archambault, Hélène |
Karsenti, Thierry |
| 2007 |
Analyse socio-historique de la recherche en éducation : le cas de la recherche américaine sur l'efficacité scolaire |
Schwimmer, Marina |
Lessard, Claude |
| 2007 |
L'enseignant-ressource et le rendement scolaire des élèves de milieux défavorisés : une comparaison entre les francophones et les allophones |
Omalosanga, Osako Michel |
Crespo, Manuel; Brassard, André |
| 2007 |
Le test de concordance de script (TCS) explore-t-il des processus de raisonnement clinique différents de ceux du QCM à contexte riche (basés sur des cas cliniques) ? : et si oui, quels sont-ils ? |
Audétat, Marie-Claude |
Charlin, Bernard |
| 2007 |
Le nouveau programme de formation de l'école québécoise et la participation de parents immigrants haïtiens hautement scolarisés au développement des compétences de leurs enfants dans des écoles à Montréal |
Michel, William |
Garon, Roseline |