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/ Faculté des sciences de l'éducation

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Thèses et mémoires

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2001 Étude exploratoire sur l'utilisation du Rating Scale Model de la famille de Rasch dans le processus de validation d'un instrument de cueillette d'information
2001 "Identification des valeurs, des objectifs et des finalités actuels et souhaités de l'éducation chez les musulmans de la région de Montréal"
2001 La mise en scène de la santé et de la prévention dans un milieu scolaire : construction sociale d'une pratique et d'un discours
2001 Un environnement d'apprentissage technologique pour la compréhension du concept de mesure en sciences expérimentales
2001 Conception d'un produit pédagogique sur les habiletés numériques initiales pour des enfants présentant des incapacités intellectuelles
2001 Effets de la formation fondamentale sur les compétences d'étudiants universitaires dans la résolution de problèmes de mathématiques appliquées
2001 Compétences langagières, caractéristiques socioculturelles et connaissances du monde du travail de jeunes francophones et de jeunes de communautés culturelles finissant le secondaire à Montréal
2001 Enseignement des notions de chaleur et d'effets thermiques, à des élèves de 2e secondaire
2000 Modèle de communication éducative d'un environnement pédagogique informatisé (EPI) pour faciliter le passage de l'émigration à l'immigration
2000 Étude des représentations des droits de l'homme et de l'éducation à la démocratie chez les élèves des classes terminales du secondaire en Haïti
2000 Capacités métalinguistiques en langues maternelle et seconde dans l'apprentissage de la lecture en français chez des hispanophones
2000 Ressources évoquées par l'enseignant débutant de l'ordre primaire pour gérer ses incidents critiques
2000 Analyse de l'enseignement des entiers relatifs dans les manuels scolaires et les guides d'enseignement du Québec
2000 Les facteurs de la scolarisation primaire à Douala : une enquête dans deux écoles de la région
2000 Vers un modèle d'autogestion en situation de télé-apprentissage
2000 Représentations de conseillers pédagogiques du Burkina Faso à l'égard de leur formation méthodologique
2000 Le rapport à l'idéal chez l'enseignant du secondaire
2000 Étude exploratoire du rôle politique du groupe informel en milieu de travail
2000 La compatibilité cognitive dans un environnement d'apprentissage hypertexte
2000 La dynamique des savoirs dans un service bénévole de soins palliatifs à domicile
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