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/ Faculté des sciences de l'éducation

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Thèses et mémoires

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Date Trier par date en ordre décroissant Titre Trier par titre en ordre décroissant
2017 Pratiques d'enseignement de l'orthographe lexicale : le cas des propriétés visuelles
2019 Relations entre lecture et vocabulaire chez des élèves ayant un trouble développemental du langage de 8 à 11 ans
1990 Dynamique des valeurs d'éducation physique dans l'enseignement collégial
2011 Évaluation d’une démarche en orthographe grammaticale basée sur l’identification des classes de mots à l’intérieur des approches intégrée et spécifique au 2e cycle du primaire
1999 Effets de l'écoute de deux types de contes sur les productions orales d'élèves de maternelle
2009 L'exercice de la méthode historique proposé par les ensembles didactiques d'histoire du 1er cycle du secondaire pour éduquer à la citoyenneté
2013 Les ressources didactiques : typologie d’usages en lien avec la méthode historique et l’intervention éducative d’enseignants d’histoire au secondaire
1997 Incapacités intellectuelles et habiletés numériques initiales : conception d'un produit pédagogique, phases I et II
1991 Le mitan de la vie et la satisfaction et la motivation au travail chez les cadres scolaires du Québec
1991 L'autoperfectionnement et les centres locaux d'enseignants : la naissance du Centre d'autoperfectionnement
2020 Étude des connaissances morphologiques dérivationnelles en modalité orale et en modalité écrite d'élèves dyslexiques du primaire
2021 Développement et mise à l’essai d’un dispositif didactique pour construire des concepts abstraits au premier cycle du primaire : l’exemple des concepts de temps, d’espace et de société en univers social
1993 The construction of the unit fraction concept
1993 The development, implementation, and evaluation of an english-as-a-second-language learning module on the relationship between student behaviour and classroom atmosphere
2003 Conception et développement d'un environnement favorisant l'apprentissage des concepts fondamentaux de la programmation
2015 Étude exploratoire et comparative de la culture organisationnelle de deux commissions scolaires du Québec : une commission scolaire francophone et une commission scolaire anglophone : le point de vue de cadres intermédiaires
1989 L'apprentissage collectif de la musique chez des élèves du secondaire et ses répercussions sur le concept de soi scolaire
1994 Pourquoi apprendre seul : les déterminants du choix éducatif chez des professionnels autodidactes
2024 Les relations École-Famille-Communauté : étude de cas du volet alternatif d’une école primaire régulière publique en milieu défavorisé
2001 Changement et apprentissage chez les professeurs utilisant la télécommunication dans leur enseignement
1996 La représentation mentale de l'orthographe : théorie linguistique du savoir orthographique
1988 Fonctions de l'image eidétique chez des adultes
2008 Évaluation du programme de D.E.S.S. en administration scolaire par l'Université de Montréal en partenariat avec la Commission scolaire de Montréal
1999 "Institutionnaliser" une pratique vieille comme le monde, ou, Les sages-femmes et la "co-naissance"
1996 Étude du sentiment de compétence de parents de milieu défavorisé
1986 Les rapports entre l'enseignement et la recherche dans la profession d'universitaire
1989 La réduction de l'impulsivité chez les enfants "défavorisés" du primaire
2023 L’évaluation dynamique en mathématiques : des avantages et des limites de l’utilisation de cette approche auprès d’un élève du 2e cycle du primaire en difficulté d’apprentissage
1997 L'impact de la rétroaction verbale des pairs sur l'amélioration des compositions des élèves de 5e année en immersion française
2017 Représentations sociales des enseignants et pratiques pédagogiques en contexte d'inclusion des étudiants en situation de handicap non visible au collégial
1995 Programme d'éducation physique et l'estime de soi chez des élèves de cheminement particulier en voie de décrochage scolaire
2005 Étude descriptive des consignes didactiques écrites en français langue seconde
2021 Développement du sens du nombre et de la numération : élaboration d’un outil d’évaluation et d’une séquence didactique
1991 Étude du rôle de l'activité de représentation externe dans la résolution de problèmes mathématiques complexes par des enfants du primaire
1997 Stratégie pédagogique en ERE favorisant le développement du concept de l'interdisciplinarité chez les futurs enseignants et leur sensibilisation à la pensée systémique
2026 L’apport pédagogique de l’expérience des médecins devenus patients dans l’enseignement des compétences communicationnelles
2009 Les principaux modèles de changement conceptuel et l'enseignement des sciences au primaire : état de la question
1990 Élaboration d'une stratégie interactive et participative d'intervention en communication éducative pour le développement
1998 Les représentations de la qualification à la Société québécoise de développement de la main-d'oeuvre de Montréal
2003 L'éducation interculturelle dans les programmes d'échange et de coopération Nord-Sud : analyse de modèles