| 1992 |
Attitudes et croyances des enseignants-es du Nouveau-Brunswick face à l'intégration scolaire des élèves en difficulté |
Vienneau, Raymond |
Comeau, Michelle |
| 1992 |
Modèle pour une didactique du discours argumentatif écrit en classe de français |
Chartrand, Suzanne-G. |
Paret, Marie-Christine |
| 1992 |
Mesurer la compétence à écrire : exploration de la validité d'items à réponse choisie |
Rousseau, Christian |
Blais, Jean-Guy |
| 1992 |
Élaboration d'une typologie des activités de simulation d'échanges interpersonnels en pédagogie des langues secondes ou étrangères |
Pérez, Marcel |
Germain, Claude |
| 1992 |
Une pratique pédocentrique de l'intégration psychosociale des enfants immigrants dans une classe d'accueil |
Nzisabira, Epitace |
Hohl, Janine |
| 1992 |
Compréhension et représentation de l'autonomie affective dans un contexte éducatif : essai herméneutique |
Morin, Jocelyne |
Hétu, Jean-Claude |
| 1992 |
L'autonomie de l'étudiant à distance : représentations discursives de tuteurs |
Lebel, Céline |
Larocque, Gabriel |
| 1992 |
L'impact des technologies du traitement de l'information à des fins de gestion sur la conception que les gestionnaires entretiennent de leur rôle |
Potvin, Micheline |
Brassard, André |
| 1992 |
Aspects de la vie socio-professionnelle et participation d'adultes à la formation reliée au travail |
Grenier, Pierre |
Painchaud, Gisèle |
| 1992 |
Construction des structures multiplicatives chez les jeunes élèves du primaire |
Vincent, Suzanne |
Lemoyne, Gisèle |
| 1992 |
L'inférence en lecture du français par des élèves francophones et allophones du primaire |
Pindi, Ngwemi Flore |
Beer Toker, Mia |
| 1992 |
Le vécu scolaire d'adolescents issus de l'adoption internationale présentant les caractéristiques d'une minorité visible au Québec |
Lussier, Diane |
Girard, André |
| 1992 |
Valeurs culturelles et alphabétisation au Cameroun |
Kamdem, Edouard |
Ollivier, Émile |
| 1992 |
Mitan de la vie dans des professions féminines et changement d'attitudes au travail |
Trinh Thi, Tuyet |
Dupuis, Philippe |
| 1992 |
Valeurs et attitudes de la population de l'Abitibi-Témiscamingue vis-à-vis l'éducation |
Marquis, Jean-Pierre |
Morin, André |
| 1992 |
L'analphabétisme fonctionnel chez les élèves en cheminement particulier de formation |
Sénécal, Huguette |
Van Grunderbeeck, Nicole |
| 1992 |
Un modèle d'évaluation de la compétence scolaire |
Turcotte, Claude |
Racine, Serge |
| 1992 |
Étude comparative de la représentation de soi d'adultes ayant une déficience intellectuelle légère, qui évoluent en milieu de travail protégé et compététif |
Clark, Rose-Marie |
Caglar, Huguette |
| 1992 |
L'apprentissage de contenus logico-mathématiques opératoires formels chez des élèves du secondaire de Côte d'Ivoire |
Berté, Zakaria |
Allaire, Louise |
| 1992 |
Les Franco-Ontariens et l'accès aux études postsecondaires : une étude descriptive, comparative et longitudinale |
Frenette, Normand |
Girard, André; Lévesque, Marcienne |