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/ Faculté des sciences de l'éducation

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Thèses et mémoires

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Date Trier par date en ordre décroissant Titre Trier par titre en ordre décroissant
1989 Le jeu dramatique spontané au jardin d'enfants : étude théorique descriptive d'un projet éducatif
1989 Effet du climat organisationnel et du style de gestion de la Direction sur l'efficacité de polyvalentes du Québec
1989 Analyse de contenu de la revue renmin jiaoyu (éducation du peuple)
1989 A study of teacher change in English as a second language classes in Quebec primary schools
1989 Changements et apprentissages au mitan de la vie chez des femmes cadres
1989 Influence des relations entreprise-université sur la liberté académique du chercheur
1989 L'enseignement privé de rattrapage au Maroc : "cooling out" ou "warming up"
1989 Le transfert des habiletés de questionnement chez les enseignants de mathématiques en formation initiale
1989 Du mode novice au mode expert : repères pour la formation professionnelle des infirmières praticiennes
1989 Stratégies de traitement d'un texte didactique par des étudiants universitaires performants et non performants
1989 Le rapport entre le rendement scolaire et la participation aux activités parascolaires chez des élèves de troisième, de quatrième et de cinquième secondaire
1989 Application de la technique du microenseignement à la formation d'élèves de cinquième année du secondaire professionnel
1989 La réduction de l'impulsivité chez les enfants "défavorisés" du primaire
1989 Fonctionnement des discours narratif et argumentatif et enseignement du français au secondaire
1989 Valeurs idéales et pratiques en expression plastique d'enseignants d'écoles primaires portugaises
1989 Changement de l'estime de soi perçu par des homosexuels adultes participant à un groupe de discussion
1989 École et idéologie en Espagne sous la IIe République (1931-1936)
1989 Le discours des administrateurs scolaires à l'occasion de la réalisation d'un projet bureautique
1989 La pédagogie collégiale et le traitement didactique des manuels de sciences
1989 Les effets organisationnels de l'utilisation de nouvelles technologies du traitement de l'information à des fins de gestion à l'école primaire