Scientifiques

• (2022). Critical autism studies in higher education to transition towards inclusive research. Canadian Society for the Study of Higher Education (CSSHE), Edmonton, Canada.
• (2022). Quelles en seraient les implications pour la formation de la relève en recherche et quelles sont les pistes d’action prioritaires ?. Redéfinir l’excellence en recherche : pour une culture scientifique en phase avec les enjeux sociétaux. 89e Congrès de l’ACFAS, Québec, Canada
• Marie-Eve Lefebvre, Marie-Ève Boisvert-Hamelin, Delphine Odier-Guedj, Céline Chatenoud. (2022). Les pratiques de littératie extrascolaires d'adolescent-e-s avec une déficience intellectuelle. Colloque international en éducation, Montréal, Canada.
• (2022). Comprendre l’autisme à travers la richesse des adultes autistes. Colloque international en éducation, Montréal, Canada
• Marie-Eve Lefebvre et Emanuelle Maltais. (2022). Des doctorats à distance : l'impact de la pandémie sur deux étudiantes. Colloque Éducatif Présent!, Montréal, Canada
• (2022). Se former aux études critiques par les mouvements sociaux plutôt qu’à l’université: le cas de la neurodiversité. Colloque de l'Association pour la recherche qualitative (ARQ) au congrès annuel de l'Acfas, Québec, Canada
• (2021). Transition vers le postsecondaire chez les adultes vivant avec un trouble du spectre de l'autisme : Un regard croisé. Colloque Éducatif! Présent, Montréal, Canada
• (2021). Sciences du handicap: introduction aux études critiques en autisme. Colloque d'automne de l'ARQ: rôle de l'informateur clefs, Montréal, Canada.
• (2021). Vers l'environnement numérique d'apprentissage (ENA) pour les étudiants autistes au postsecondaire. Canadian Society for the Study of Higher Education (CSSHE), Edmonton, Canada.
• (2021). L'apprentissage dans les environnements numériques (ENA) pour les étudiant·e·s vivant avec un trouble du spectre de l'autisme (TSA). Colloque international en éducation, Montréal, Canada
• (2021). L'inclusion des étudiant-e-s autistes dans les environnements numériques d’apprentissage (ENA) au postsecondaire. ROC, Montréal, Canada
• (2021). Transitioning to online learning for autistic students. Graduate Symposium – Departement of Education (GSDE), Montréal, Canada. 
• (2020). Transition au collégial d’étudiant.e.s présentant un trouble du spectre du l’autisme : Un état des lieux pour la recherche. Colloque international en éducation, Montréal, Canada
• (2019). Life plans in young adults raised in single-parent families. BOLD (conférence interdisciplinaire), Montréal, Canada
• (2019). Life plans in young adults raised in single-parent families.PURE (Psychology Undergraduate Research Exposition), Montréal, Canada.

Professionnelles

• (2022). Soutien en enseignement et en intervention pour soutenir la transition postsecondaire des adultes autistes. Cours de premier cycle «Difficulté d’apprentissage chez l’adulte» enseigné par Dre MarieThériault, Montréal, Canada.
• (2021). Conférences sur l’autisme : transition à la vie adulte et aux études postsecondaires. Soutien en enseignement et en intervention.Cours de deuxième cycle «Difficulté d’apprentissage chez l’adulte» enseigné par Dre Marie Thériault, Montréal, Canada.
• (2021). La transition postsecondaire chez les adultes autistes. Cours de deuxième cycle « Question spécifique en orthopédagogie » enseigné par Dre Marie Thériault, Montréal, Canada.
• (2019). L’établissement des objectifs d’avenir chez les jeunes adultes élevés dans des familles monoparentales.Cours de deuxième cycle «Difficulté d’apprentissage chez l’adulte» enseigné par Dre Marie Thériault, Montréal, Canada.

Initiatives étudiantes

• Marie-Eve Lefebvre, Audrey Weir, Bérenger Benteux, Adèle Gousset, Masse-Lamarche Marie-Hélène. (2022). Le Wiki-étudiant : comment pérenniser les connaissances utiles à l'accompagnement aux cycles supérieurs ? Colloque Éducatif Présent!, Montréal, Canada.
• (2022). Partage d’expériences : l'examen de synthèse. Ateliers du Centre de recherche interuniversitaire sur la formation et la profession enseignante (CRIFPE), Montréal, Canada
• (2022). Partage d’expériences : l'examen de synthèse. Table ronde organisée par le Centre de recherche interuniversitaire sur la formation et la profession enseignante (CRIFPE), Montréal, Canada
• Audrey Weir, Bérenger Benteux, Adèle Gousset, Masse-Lamarche Marie-Hélène et Marie-Eve Lefebvre. (2021). Croiser les expériences, mutualiser les analyses: communauté de partage et wiki étudiants contre l’isolement aux cycles supérieurs. Colloque Éducatif! Présent, Montréal, Canada.