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Vous souhaitez être informé des nouveaux programmes ou des nouvelles options en enseignement ? Connaître les dernières études, recherches ou initiatives de notre corps enseignants ? En apprendre davantage sur la vie de notre Faculté, les nominations et les prix reçus par notre communauté ? Consultez les nouvelles de la Faculté !

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Apprendre avec un trouble du déficit de l'attention, c’est possible

Les étudiants de l’UdeM avec un TDAH ont accès à des ressources pour les soutenir et pour sensibiliser la communauté aux réalités qu’ils vivent.

Participez au concours «La preuve par l’image»

Les chercheurs de la communauté de l’UdeM peuvent soumettre les images issues de leurs recherches scientifiques jusqu’au 15 janvier.

Donner le goût de l'histoire

Critique du livre «Mondes profanes. Enseignement, fiction et histoire.»

Réussite massive des diplômés en éducation aux évaluations en français de leur formation

Depuis la mise en place du TECFÉE, tous les diplômés en éducation l’ont réussi, et ils ont aussi atteint toutes les exigences linguistiques imposées par les universités.

Intelligence artificielle: un potentiel immense pour l’éducation

L’IA est bien présente en éducation et le professeur Thierry Karsenti explique que la formation à distance est un domaine qui pourrait en profiter le plus.

Comment se portent les étudiants?

L’UdeM rehausse ses services de soutien psychologique pour limiter l’augmentation des problèmes de santé mentale dans la population étudiante.

Soirée de remise de prix et bourses

Dans une ambiance chaleureuse et conviviale le cocktail de remise de prix et bourses était une occasion pour les récipiendaires de remercier de vive voix leurs donateurs et d’échanger avec eux.

Thierry Karsenti et son équipe sont les lauréats d’un trophée du numérique

Le professeur Thierry Karsenti, de la Faculté des sciences de l’éducation, et son équipe remportent un trophée du numérique au deuxième concours organisé par l’Université TÉLUQ.

Le Jardin botanique pour intégrer les enfants des milieux défavorisés d’origines diverses

Permettre aux enfants des milieux défavorisés d’origine immigrante de visiter plus souvent le Jardin botanique de Montréal favoriserait leur intégration sociale, selon la professeure Jrène Rahm.

Nouvelle parution

Mondes profanes. Enseignement, fiction et histoire
Apprendre, comprendre, créer. Humanités numériques, littératures et nouveaux patrimoines

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