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Vous souhaitez être informé des nouveaux programmes ou des nouvelles options en enseignement ? Connaître les dernières études, recherches ou initiatives de notre corps enseignants ? En apprendre davantage sur la vie de notre Faculté, les nominations et les prix reçus par notre communauté ? Consultez les nouvelles de la Faculté !

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Parution de l'ouvrage collectif "De la métacognition à l'apprentissage autorégulé" - Sylvie C Cartier

Parution de l'ouvrage collectif "De la métacognition à l'apprentissage autorégulé" - Sylvie C Cartier

Parution de l'ouvrage "Quel sens pour l’histoire? Analyses critiques du nouveau programme d’histoire du Québec et du Canada"

Parution de l'ouvrage collectif "Quel sens pour l’histoire? Analyses critiques du nouveau programme d’histoire du Québec et du Canada" - Marc-André Éthier

Le meilleur endroit du monde pour étudier

Montréal se classe au premier rang des meilleures villes du monde pour les étudiants étrangers, selon une analyse de QS.

Marie Thériault devient membre de la Commission de toponymie du Québec

La professeure Marie Thériault, linguiste et spécialiste des questions de difficultés d’apprentissage chez l’adulte, a été nommée membre de la Commission de toponymie du Québec.

L'UdeM participe à la francisation des commerçants de Côte-des-Neiges

Dans le cadre d’un projet pilote, des étudiants de l’UdeM visiteront des commerçants de la Plaza Côte-des-Neiges afin de les aider à renforcer l'usage du français.

Bruno Poellhuber, nouveau directeur des Services de soutien à l'enseignement

Le professeur de la Faculté des sciences de l'éducation Bruno Poellhuber dirige les Services de soutien à l'enseignement depuis le 1er septembre 2016.

PISA 2016: hommage aux enseignants du Québec

Le directeur du Département de didactique, Marc-André Éthier, commente les résultats d’un concours qui place les élèves québécois parmi les meilleurs du monde.

Votre recherche en BD - Alexandre Joly-Lavoie, doctorant en didactique de l'histoire, est l'un des dix gagnants au concours de la FAÉCUM

Le concours "Votre recherche en BD" de la FAÉCUM vise à faire connaître les travaux des étudiants aux cycles supérieurs. Cet automne, Alexandre Joly-Lavoie, inscrit au doctorat au Département de...

Vous qui enseignez, vos pratiques pédagogiques sont-elles inclusives?

La mise en place de pratiques pédagogiques inclusives permet de répondre aux besoins et aux styles d’apprentissage variés des étudiants et favorise leur réussite.

Thierry Karsenti reçoit le Prix spécial du jury au 5e Colloque international en éducation

Thierry Karsenti, professeur au Département de psychopédagogie et d’andragogie de l’UdeM, remporte le Prix du jury au concours Trophées francophones du numérique pour l’éducation.

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