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/ Faculté des sciences de l'éducation

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Thèses et mémoires

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Date Sort by date in ascending order Title Sort by title in ascending order
1996 A utilização das actividades dramáticas nos jardins de infância luso-chineses de Macau
2016 Saberes profesionales de docentes en educación preescolar que laboran con niñez menor de tres años de edad : un estudio en Costa Rica
1999 Place et fonctions de la validation chez les futurs enseignants des mathématiques au secondaire
2024 Accessibilité, utilisation et effets des ressources culturelles dans les établissements secondaires à L’île de La Réunion : analyse à partir de la perception des enseignants
2014 Les facteurs internes et externes ayant un impact sur le retour aux études universitaires des professionnels en transition de carrière
1992 Austérité budgétaire dans les universités québécoises : choix des stratégies compensatoires
2022 Sociologie de l'évaluation scolaire : une comparaison Québec-Finlande
1993 Éducation religieuse et personnes âgées
2005 Effets de l'utilisation de micromondes historiques sur les processus de changement conceptuel en sciences
1990 Perception des parents des compétences de leur enfant trisomique
2017 Transformations et recontextualisations du discours pédagogique : une comparaison des politiques curriculaires en France et au Québec (2000-2015)
2019 Interculturalité et éducation : la pratique pédagogique des formateurs d’enseignants dans le cadre de la formation initiale autochtone de l’État de Michoacán au Mexique
1997 Le retour sur l'investissement de la formation en entreprises et l'impact sur le capital humain
2019 Effets d’un dispositif plurilingue d’enseignement de l’orthographe grammaticale française sur les apprentissages d’élèves du secondaire en milieu pluriethnique et plurilingue
2014 Effets de l’écriture de textes identitaires, soutenue par des ateliers d’expression théâtrale plurilingues, sur le rapport à l’écrit d’élèves immigrants allophones en situation de grand retard scolaire
2016 Utilisation des stratégies d’apprentissage par des étudiants universitaires suite à une formation en efficience cognitive
1997 Type de supervision du journal de stage et rétroaction écrite favorisant l'apprentissage
1989 Étude descriptive des utilisations pédagogiques du journal de bord au niveau collégial
1997 Étude de la faisabilité d'un modèle de vulgarisation scientifique appliqué à un cours de méthodologie de la recherche
2013 L'enchaînement de phrases par coordination et par subordination à l'écrit chez les élèves de première secondaire : mise à l'essai d'une séquence didactique