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/ Faculté des sciences de l'éducation

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Thèses et mémoires

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Date Sort by date in descending order Title Sort by title in descending order
2010 Le transfert des connaissances historiques dans la résolution d'un problème actuel chez les étudiants de niveau collégial
1989 Les fondements de l'éducation contemporaine et le conflit des rationalités
2025 Description des croyances pédagogiques et des pratiques déclarées des enseignants de francisation en fonction de la formation initiale
2013 The Educational Experience of Students of Chinese Origin in a French-Speaking Context : the role of school, family, and community
2016 Le processus d’adoption d’une innovation pédagogique avec les TIC par les enseignants
1994 Valeurs d'éducation au Québec : buts et perspectives éducationnelles pour l'école secondaire
1989 Stratégies de traitement d'un texte didactique par des étudiants universitaires performants et non performants
1994 Analyse des perceptions du parentage chez des adolescentes en période périnatale
2009 Contribution des conduites agressives et du rejet par les pairs sur le rendement scolaire
2015 Documenter les pratiques évaluatives de trois enseignants du primaire au Sénégal au regard de la rétroaction écrite en correction de textes d'élèves du CM1
2013 Insertion socioprofessionnelle des sortants de la formation agricole non formelle sur le marché de l’emploi au Burkina Faso et importance accordée à la production céréalière : cas des sortants du centre de promotion rurale de Goundi
1997 Adaptation de l'enseignement pratiqué en situation de coopération en Afrique noire francophone
2023 Implication des parents immigrants originaires d’Afrique subsaharienne dans le cheminement scolaire d’un enfant présentant un trouble du spectre de l’autisme
2015 Une étude examinant les retombées d'une programmation éducative par l'aventure sur les habiletés personnelles et sociales visant à contribuer à la prévention de l'intimidation chez de jeunes victimes potentielles
2012 Motivation scolaire et adaptation psychosociale d'élèves du secondaire scolarisés en classe de prolongation de cycle
2019 L'enseignement individualisé à la formation générale des adultes
2017 Attirer, recruter et retenir les enseignants en zones rurales : une analyse des politiques du Burkina Faso en la matière
2017 Les manuels scolaires comme instruments d’autoformation en culture religieuse chez les enseignants du secondaire
2000 Enseignement du français écrit par la cohérence et la cohésion textuelles à l'Université du Burundi
2014 Insights from youth workers regarding young people's engagement in out-of-school-time youth development programs