Passer au contenu

/ Faculté des sciences de l'éducation

Je donne

Rechercher

Thèses et mémoires

For a detailed search
Visit Papyrus
Date Sort by date in ascending order Title Sort by title in ascending order
1988 Intégration de principes du programme du "Body Mind Centering" en danse créative dans l'enseignement primaire
1988 Fonctions de l'image eidétique chez des adultes
1988 Réactions des femmes à la perspective d'un effort intellectuel
1988 Le Conseil des universités du Québec, la Conférence des recteurs et des principaux des universités du Québec et le financement de l'enseignement supérieur au Québec
1988 La théorie et la pratique de l'éducation selon Tao Xingzhi (1891-1946)
1988 L'éducation en Haïti : de la période coloniale à nos jours
1988 Exploration heuristique du plaisir d'enseigner
1988 Pensée formelle et créativité chez les adolescents
1988 A survey of academic writing tasks required of students in anglophone high schools and colleges in Québec
1988 Modèle interactif d'évaluation formative et relation de formation
1988 Élaboration et validation d'un instrument d'observation des manifestations non verbales et paraverbales du stress chez le professeur en classe
1988 Élaboration d'une démarche d'évaluation d'un didacticiel à l'état de prototype
1988 Profil socio-linguistique d'élèves du secondaire d'une commission scolaire anglophone
1988 Les déterminants du rendement scolaire au Costa Rica et au Guatemala : analyse comparative et implications pour les politiques en éducation
1988 Historique de la formation des enseignants de mathématiques dans les centres pédagogiques régionaux (C.P.R.) au Maroc de 1970 à 1982
1988 Principes d'alphabétisation par la recherche-action : Étude de cas en République de Guinée
1988 Étude critique de l'enseignement de la syntaxe en troisième secondaire
1988 Learning and the self-care hemodialysis patient
1988 Difficultés reliées à la résolution de problèmes de physique chez des élèves de cinquième année du secondaire
1988 Rapport entre les informations iconiques et les informations verbales dans un corpus d'affiches à fonction éducative