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/ Faculté des sciences de l'éducation

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Thèses et mémoires

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Date Sort by date in ascending order Title Sort by title in ascending order
1990 Effet sur le rendement scolaire de l'attente lucide et de l'attente aveugle de l'enseignant vis-à-vis de l'élève
1990 Modélisation des connaissances sur la numération et les opérations chez des élèves en première année du primaire
1990 L'intégration du concept d'exercice de base dans l'enseignement de l'"art ordiné"
1990 Étude de textes informatifs oraux et écrits d'élèves francophones et d'élèves allophones du primaire et du secondaire fréquentant des écoles pluriethniques au Québec
1990 Rôle des congénères interlinguaux dans le développement du vocabulaire réceptif : application au français langue seconde
1990 La formation à distance dans l'entreprise par la téléconférence assistée par ordinateur : Analyse de l'activité des participants
1990 Physical education and sport for children and youth in the USSR (1969-1989)
1990 Guide pédagogique pour l'utilisation de l'ordinateur en anglais, langue seconde, au primaire
1990 Les facteurs associés à l'abandon de l'intervention en service social par des femmes victimes de violence conjugale
1990 La théorie et la pratique du projet éducatif dans quatre écoles d'une commission scolaire montréalaise
1990 La qualité de la démarche éducative en garderie selon la perception de l'éducatrice
1990 L'apprentissage du paiement prudent chez des élèves présentant une déficience intellectuelle
1990 Utilisation du modèle d'éducation du patient "Savoir, Vouloir, Pouvoir: (S.V.P.) par des résidents en médecine familiale
1990 Communautés culturelles et éducation des adultes dans des commissions scolaires du Québec
1990 La relation entre l'apprentissage et le rétablissement d'adultes ayant bénéficié d'un enseignement audiovisuel préopératoire avant une chirurgie abdominale élective
1989 Valeurs idéales et pratiques en expression plastique d'enseignants d'écoles primaires portugaises
1989 La gestion de l'intégration scolaire des enfants en difficulté par les directions d'école : étude comparative
1989 Organisation du rappel du texte d'un article théorique étudié par deux groupes d'étudiants d'université : des performants et des non performants
1989 Étude descriptive des utilisations pédagogiques du journal de bord au niveau collégial
1989 Analyse de contenu de la revue renmin jiaoyu (éducation du peuple)
1989 Le jeu dramatique spontané au jardin d'enfants : étude théorique descriptive d'un projet éducatif
1989 Évaluation de la compréhension intuitive du nombre chez des enfants de première année
1989 "Dialogique de la validité : énoncés de manuels de méthodologie et d'entrevue de praticiens de la recherche en éducation"
1989 Réflexions sur la recherche-action : l'affrontement d'une pratique et de deux modèles théoriques
1989 Effets de l'enseignement par l'approche systémique sur l'apprentissage du concept de cellule selon le style cognitif des élèves du secondaire
1989 Étude du mode d'intervention éducative caractérisant l'Esuan camerounais
1989 L'écriture collective comme technique d'appropriation du savoir et du vécu par les acteurs sociaux des groupes d'éducation populaire
1989 Stratégies de révision à l'aide d'un logiciel de traitement de texte chez des élèves en difficulté d'apprentissage
1989 Changements et apprentissages au mitan de la vie chez des femmes cadres
1989 Valeur éducative d'un carnet de santé pour la promotion de la santé chez des adultes
1989 Les fondements de l'éducation contemporaine et le conflit des rationalités
1989 Un outil pédagogique pour visualiser et gérer les rapports entre des activités d'apprentissage et les objectifs du programme de mathématique de première année du primaire
1989 Fonctionnement des discours narratif et argumentatif et enseignement du français au secondaire
1989 Le rapport entre le rendement scolaire et la participation aux activités parascolaires chez des élèves de troisième, de quatrième et de cinquième secondaire
1989 Influence de la rétroaction verbale des pairs sur la révision de productions écrites d'écoliers de sixième année
1989 Le discours des administrateurs scolaires à l'occasion de la réalisation d'un projet bureautique
1989 Du mode novice au mode expert : repères pour la formation professionnelle des infirmières praticiennes
1989 "Le passage entre un dire et un faire dans un projet d'école primaire au Québec: le cas de l'École de Béarn (1970-1987.)
1989 Habiletés potentiellement transférables d'un emploi à un autre
1989 Stratégies de traitement d'un texte didactique par des étudiants universitaires performants et non performants
1989 Analyse d'entretiens dans l'autobiographie raisonnée et émergence d'une méthode alternative
1989 École et idéologie en Espagne sous la IIe République (1931-1936)
1989 Changement de l'estime de soi perçu par des homosexuels adultes participant à un groupe de discussion
1989 La formation professionnelle du comédien francophone au Québec
1989 Évaluation d'un corpus de logiciels éducatifs destinés à l'enseignement secondaire du français, langue maternelle
1989 La relation entre le maître et l'adolescent selon Rudolf Steiner
1989 Un robot pédagogique pour l'apprentissage de concepts informatiques
1989 Types de décisions collectives et modes d'adhésion dans une classe de quatrième année du primaire
1989 Les conceptions de l'éducation chez les parents et les enseignants au Québec
1989 Proposition d'une axiomatique des médias appropriés à l'éducation
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