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/ Faculté des sciences de l'éducation

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Thèses et mémoires

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Date Sort by date in descending order Title Sort by title in descending order
1993 Esquisse d'un modèle d'éducation aux médias pour les écoles secondaires francophones du Québec
1993 Apprentissage au troisième âge et estime de soi
1993 Finalités de l'éducation et prospective : éléments de consensus pour le système d'éducation camerounais
1993 Approche systémique et traitement des différences au coeur de la pratique éducative
1993 Mise en évidence des principaux types de représentations chez les élèves de la 2e année secondaire concernant le concept de mouvement en physique
1993 Éducation informelle des femmes au Maroc, modèle endogène
1993 Portraits d'élèves cérébrolésés non oraux en situation d'apprentissage de la lecture
1993 Le transfert de connaissances, un modèle pour la formation des adultes
1993 Une analyse descriptive du déroulement des manifestations de la connexion au vécu chez l'étudiante en formation initiale des maîtres
1994 Analyse des attributions causales d'élèves de l'ordre collégial
1994 Performances réciproques d'un test informatisé et d'un examen clinique piagétien dans l'évaluation de la quantification des probabilités
1994 Étude descriptive des bénéfices d'une visite au musée pour des personnes âgées
1994 Les manifestations du recours à la norme dans l'expérience créative d'enfants du primaire en danse
1994 Styles cognitifs et stratégies d'identification de mots chez trois jeunes lecteurs en difficulté
1994 L'effet de l'éducation de la mère sur les pratiques de soins accordés à son enfant à Ouagadougou, Burkina Faso
1994 La formation liée aux transformations technologiques : pratiques et représentations des travailleurs de l'usine Domtar à Windsor
1994 La persistance au doctorat, une histoire de vie
1994 Étude comparative des programmes littéraires de français au Gabon et au Québec
1994 Une perspective "kuhnienne" sur le développement de la théorie des réponses aux items
1994 La vie après le Cégep : l'insertion professionnelle de jeunes diplômés de l'enseignement technique au collégial