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/ Faculté des sciences de l'éducation

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Thèses et mémoires

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Date Sort by date in descending order Title Sort by title in descending order
1989 Le rapport entre le rendement scolaire et la participation aux activités parascolaires chez des élèves de troisième, de quatrième et de cinquième secondaire
1989 Étude des apprentissages réalisés par des femmes engagées dans un collectif
1989 La réduction de l'impulsivité chez les enfants "défavorisés" du primaire
1989 Les effets organisationnels de l'utilisation de nouvelles technologies du traitement de l'information à des fins de gestion à l'école primaire
1989 Organisation du rappel du texte d'un article théorique étudié par deux groupes d'étudiants d'université : des performants et des non performants
1989 Une réception organisée anthropopédagogique intégrée à la réalisation d'émissions radiophoniques pour adultes socialement défavorisés
1989 Effets de l'enseignement par l'approche systémique sur l'apprentissage du concept de cellule selon le style cognitif des élèves du secondaire
1989 Du mode novice au mode expert : repères pour la formation professionnelle des infirmières praticiennes
1989 Évaluation de la compréhension intuitive du nombre chez des enfants de première année
1989 Les choix scolaires des jeunes Ivoiriens au passage du premier au second cycle du secondaire
1989 Réflexions sur la recherche-action : l'affrontement d'une pratique et de deux modèles théoriques
1989 Analyse de contenu de la revue renmin jiaoyu (éducation du peuple)
1989 Les fondements de l'éducation contemporaine et le conflit des rationalités
1989 L'apprentissage de la lecture de l'heure chez des élèves présentant une déficience intellecturelle
1989 École et idéologie en Espagne sous la IIe République (1931-1936)
1989 Stratégies de traitement d'un texte didactique par des étudiants universitaires performants et non performants
1989 L'application de stratégies publicitaires à la mise en page d'un document pédagogique et l'évaluation de ses effets sur l'étude du texte
1989 Changement de l'estime de soi perçu par des homosexuels adultes participant à un groupe de discussion
1989 Le concept de soi scolaire et la compréhension en lecture chez des élèves mésadaptés socio-affectifs
1989 Élaboration et expérimentation de la mini-entrevue comme outil d'évaluation de la compréhension mathématique au primaire