| 1990 |
Utilisation du modèle d'éducation du patient "Savoir, Vouloir, Pouvoir: (S.V.P.) par des résidents en médecine familiale |
Lalande, Raymond |
Danis, Claudia |
| 1994 |
Proposition de typologie de l'éducation populaire autonome |
Sainte-Marie, Thérèse |
Danis, Claudia |
| 1989 |
Changement de l'estime de soi perçu par des homosexuels adultes participant à un groupe de discussion |
Le Blanc, Jean-Guy |
Danis, Claudia |
| 1989 |
Étude du mode d'intervention éducative caractérisant l'Esuan camerounais |
Mvilongo-Tsala, Anselme |
Danis, Claudia |
| 2000 |
Représentations de conseillers pédagogiques du Burkina Faso à l'égard de leur formation méthodologique |
Palé-Traoré, Célestine |
Danis, Claudia |
| 1992 |
Processus d'évaluation spontanée d'adultes ivoiriens engagés dans des activités éducatives non formelles |
Brunet-Perrault, Nicole |
Danis, Claudia |
| 1993 |
Actualisation de soi et processus d'élaboration d'une thèse de doctorat |
Pronovost, Louise |
Danis, Claudia |
| 1997 |
La vulgarisation, ou, La pensée colonisée : culture, science et éducation |
Taillefer, Hélène |
Daoust, Gaetan |
| 1989 |
École et idéologie en Espagne sous la IIe République (1931-1936) |
Cobo, Domingo |
Daoust, Gaetan |
| 1992 |
La solitude chez Zarathoustra, ou, L'exigence du plus solitaire enseignement |
Ste-Marie, Jean |
Daoust, Gaetan |