Résumé
Le site Apprendre par la lecture est structuré pour répondre au besoin de l’apprenant, de l’enseignant et de l’orthopédagogue ainsi que du conseiller pédagogique et de direction scolaire. On y trouve les travaux scientifiques et productions pédagogiques issus de trente ans de recherches collaboratives avec des partenaires du milieu scolaire et universitaire sur cette importante situation d’apprentissage.
Ces collaborations ont aussi permis d’étudier et de développer des ressources sur l'accompagnement au développement professionnel et à l’innovation pédagogique de personnel scolaire pour ce contexte.
Toutes les ressources issues de ces collaborations peuvent être utilisées gratuitement.
Le site a été créé sur la plateforme OpenUM avec la collaboration de Paul Ambroise et de Gabrielle Ross, doctorante.