Son domaine d’expertise est l’éducation à la citoyenneté, la conscience citoyenne des jeunes et l’usage de l’histoire.

Intérêts de recherche :

• Didactique de l’histoire et de l’éducation à la citoyenneté
• Usage de l'intelligence articifielle, des jeux vidéos et films d'histoire en classe pour développer la pensée critique

Principaux intérêts de recherche :

• Utilisation des objets/artéfacts pour l'enseignement et l'apprentissage de la géographie, l'histoire et l'éducation à la citoyenneté au primaire
• Usage de la bande dessinée géographique et historique pour développer des compétences disciplinaires et critiques en sciences humaines au primaire
• Potentiel éducatif des sorties de terrain, visites muséales et voyages dans un cadre scolaire
• Apport du jeu vidéo et des restitutions archéologiques pour l'apprentissage de la géographie et de l'histoire
• Culture matérielle et valorisation des savoirs et savoir-faire des Premiers Peuples
• Réalité virtuelle et réalité augmentée au service de l'apprentissage en sciences humaines