| 2015-08 |
Documenter les pratiques évaluatives de trois enseignants du primaire au Sénégal au regard de la rétroaction écrite en correction de textes d'élèves du CM1 |
Sow, Mamadou |
Durand, Micheline-Johanne |
| 1995 |
Développement et validation d'une stratégie de dépistage de jeunes doués dans le contexte scolaire du Sénégal |
Sow, Papa Baïdaly |
Ajar, Djavid; Gaudreau, Jean |
| 2009 |
Contribution des conduites agressives et du rejet par les pairs sur le rendement scolaire |
St-Amand, Jérôme |
Desbiens, Nadia; Cantin, Stéphane |
| 2015-12 |
Le sentiment d'appartenance à l'école : un regard conceptuel, psychométrique et théorique |
St-Amand, Jérôme |
Bowen, François |
| 1988 |
Pensée formelle et créativité chez les adolescents |
St-Cyr, Claude |
Allaire, Louise |
| 2023-09 |
Accompagner des enseignants du primaire en formation courte sur l’accessibilité mobilisant les aides technologiques |
St-Denis, Geneviève |
Paré, Mélanie |
| 2013-06 |
Analyse didactique du volet numérique du programme Fluppy au préscolaire |
Ste-Marie, Anik |
René de Cotret, Sophie; Giroux, Jacinthe |
| 1992 |
La solitude chez Zarathoustra, ou, L'exigence du plus solitaire enseignement |
Ste-Marie, Jean |
Daoust, Gaetan |
| 1989 |
Stratégies de traitement d'un texte didactique par des étudiants universitaires performants et non performants |
Ste-Marie, Louise |
Van Der Maren, Jean-Marie |
| 1999 |
Analyse d'une séquence d'enseignement en mathématiques auprès d'élèves ayant une déficience intellectuelle moyenne à sévère |
St-Jean, Bruno |
Poirier, Louise |