Université de Montréal / Faculté des sciences de l'éducation

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Thèses et mémoires

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Date Trier par date en ordre croissant	Titre Trier par titre en ordre croissant	Auteur Trier par auteur en ordre croissant	Directeur par contributeur en ordre croissant
2009-06	Fonctionnement de tâches discrètes et intégrées pour l'évaluation de la lecture en français langue seconde des nouveaux arrivants au Québec	Folny, Vincent V.	Laurier, Michel
1993	Finalités de l'éducation et prospective : éléments de consensus pour le système d'éducation camerounais	Fonkoua, Pierre	Bourgeault, Guy
2017-01	Trayectorias de Permanencia y Abandono de Estudios Universitarios: una aproximación metodológica mixta	Fonseca-Grandón, Gonzalo	Mc Andrew, Marie; Crespo, Manuel
1996	Représentations sous-jacentes à l'enseignement de professeurs oeuvrant dans une école d'ingénierie	Fontaine, Sylvie	Blais, Jean-Guy; Tardif, Jacques
1990	Élaboration et validation d'une grille d'observation visant l'identification des actes évaluatifs des enseignants dans un contexte d'évaluation formative	Fontaine, Sylvie	Ajar, Djavid
2000	Définition du concept de coût de l'intervention auprès des personnes présentant des incapacités intellectuelles	Forget, Natalie	Langevin, Jacques; Rocque, Sylvie
1995	Les méthodes pédagogiques et les stratégies d'apprentissage privilégiées par les raccrocheurs de 15 à 21 ans	Fortier, Chantal	Theoret, Manon
1992	Processus et état d'intégration des technologies de l'information à des fins de gestion chez les directions d'école	Fortin, Régent	Brassard, André
2001	Un environnement d'apprentissage technologique pour la compréhension du concept de mesure en sciences expérimentales	Fournier, Frédéric	Nonnon, Pierre
2008	Effet du modelage et du facilitateur procédural sur le recours à l'organisateur graphique et sur la performance d'élèves en difficulté lors de l'apprentissage par la lecture	Fournier, Marie-Hélène	Cartier, Sylvie C.

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