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/ Faculté des sciences de l'éducation

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Thèses et mémoires

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Date Trier par date en ordre croissant Titre Trier par titre en ordre croissant
1990 Les conceptions erronées relatives à l'apprentissage du traitement de texte
1994 Savoir pratique de l'apprentissage de l'enseignement dans l'expérience de formation initiale d'une apprenante stratégique
2003 Exploration de stratégies cognitives utilisées par des élèves du secondaire ayant des difficultés d'apprentissage lorsqu'ils lisent pour apprendre
2007 Recherche théorique sur le rôle de l'interprétation dans la lecture littéraire en contexte scolaire
2009 Enseigner les stratégies de lecture littéraire au secondaire : une recherche développement autour du roman Nikolski de Nicolas Dickner
1997 Savoir du superviseur de stage : éléments intégrateurs des polarités conformité et vitalité
1989 Valeur éducative d'un carnet de santé pour la promotion de la santé chez des adultes
2022 Analyse rétrospective du changement dans les pratiques évaluatives d’enseignants de la 6e année au primaire, à la suite de la mise en place de la Réforme et de ses nouveaux outils d’évaluation
2010 Les valeurs professionnelles de nouvelles enseignantes du primaire au regard de la modernité et de la postmodernité
2013 Productivité de manuels scolaires adaptés pour élèves ayant deux années de retard en lecture
1999 L'ExAO dans l'apprentissage de la relation entre courant, différence de potentiel et conductance électrique
1994 Étude descriptive des stratégies d'intervention en arts plastiques chez des professeurs d'université
1991 Cohésion et cohérence dans l'écriture d'un récit interactif à l'ordinateur
2016 La gestion facultaire en contexte budgétaire difficile : analyse sous l’angle de l’activité des doyens
2009 Les groupes et l’Assemblée universitaire de l’Université de Montréal : rôles, conflits et fonctionnement
2016 Évolution de l’expression identitaire à travers les dessins d’élèves immigrants en classe d’accueil
1989 Description de la démarche d'écriture de quatre écoliers âgés de 11 et 12 ans
2006 Représentations sociales des parents et des enseignants de leurs rôles dans l'intégration scolaire d'un élève dysphasique en classe ordinaire au primaire
1990 Analyse heuristique d'une expérience québécoise de didactique de la mathématique
2021 L’influence de l’usage didactique de la tablette tactile dans les cours en éducation physique et à la santé sur le développement de la compétence « interagir dans divers contextes de pratique d’activités physiques » au primaire.
Nombre de résultats : 1425