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/ Faculté des sciences de l'éducation

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Thèses et mémoires

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Date Trier par date en ordre croissant Titre Trier par titre en ordre croissant
1996 La persévérance dans les études des diplômés du Northern Alberta Institute of Technology
2016 École, identification et négociation des frontières ethniques : une étude de cas sur les jeunes de la 2e génération issue de l'immigration à Montréal
2006 L'encadrement post-formation et le transfert des apprentissages en milieu de travail en contexte de coopération internationale
2005 Les stratégies d'apprentissage des étudiantes dans un cours de soins infirmiers utilisant l'apprentissage par problèmes
1996 Conception, élaboration et mise à l'essai d'un simulateur interactif permettant une approche modélisante : application aux lois de la génétique mendélienne
2003 La relation entre l'utilisation du temps et le comportement des élèves en classe de musique au premier cycle du secondaire
2023 Vers une conception active de la fonction mathématique
1993 Une démarche de formation d'enseignantes-formatrices centrée sur leur savoir praxique
1996 Développement d'un dispositif de formation continue pluridimensionnel destiné à des enseignantes en alphabétisation
2006 L'instrumentation virtuelle : un environnement d'apprentissage en génie électrique
2012 L’influence de l’apprentissage des arts sur le développement de l’intelligence émotionnelle d’élèves du primaire
2025 Enchevêtrement du meaning-making et de la formation universitaire en physique
2004 Les étudiants de minorités ethnoculturelles en formation initiale des maîtres : choix de la profession et vécu universitaire
1990 La qualité de la démarche éducative en garderie selon la perception de l'éducatrice
2006 Enseignement d'Habiletés Numériques Initiales (HNI) aux enfants qui ont des incapacités intellectuelles
1992 Vers une didactique du français oral: état de question des recherches menées entre 1970 et 1990
1992 L'autonomie de l'étudiant à distance : représentations discursives de tuteurs
1988 Rapport entre les informations iconiques et les informations verbales dans un corpus d'affiches à fonction éducative
1991 Ré-apprendre à s'autogérer : regards sur une recherche-action participative
2020 Analyse comparative d'une formation en présentiel et d'une formation mixte (jeu sérieux et une journée en présentiel) à Hydro-Québec
1991 Développement d'un plan d'action préventif du redoublement chez les élèves d'école primaire ayant des difficultés d'apprentissage scolaire
1989 Changement de l'estime de soi perçu par des homosexuels adultes participant à un groupe de discussion
2013 Élaboration d’un modèle théorique pour étudier le rapport au savoir en didactique de l’histoire et en éducation à la citoyenneté
1992 L'évolution d'une école alternative : du projet initial au projet actuel
2011 Étude de situations de validation en algèbre vécues par des élèves de 13 et 14 ans à l’aide et sans l’aide d’un forum électronique
2007 La théorie de l'attachement pour comprendre les difficultés d'apprentissage et les troubles du comportement chez les jeunes de milieux défavorisés à risque de mauvais traitements
2012 L’évolution de la motivation pour les mathématiques au second cycle du secondaire selon la séquence scolaire et le sexe
1991 Communauté de recherche et pratique réflexive : une expérience de formation d'enseignantes responsables d'éducation morale et philosophique
2003 La didactique de l'écriture : les marqueurs de relation dans les cours de français du collégial
1991 Les comportements relationnels d'enfants du type dominé : le cas de trois fillettes de quatrième année du primaire
Nombre de résultats : 1425