| 1991 |
L'autoperfectionnement et les centres locaux d'enseignants : la naissance du Centre d'autoperfectionnement |
Bourduas, Hélène |
D'Anjou, Bibiane |
| 1994 |
La vie après le Cégep : l'insertion professionnelle de jeunes diplômés de l'enseignement technique au collégial |
Bourdon, Sylvain |
Laflamme, Claude |
| 1994 |
La persistance au doctorat, une histoire de vie |
Bourdages, Louise |
Gaudreau, Jean |
| 2020 |
Étude des connaissances morphologiques dérivationnelles en modalité orale et en modalité écrite d'élèves dyslexiques du primaire |
Bourcier, Amélie |
Berthiaume, Rachel; Daigle, Daniel |
| 1993 |
L'intégration au travail de jeunes en difficulté d'adaptation et d'apprentissage |
Bourassa, Bruno |
Dupont, Pierrette |
| 1993 |
Élaboration d'une démarche assistée de l'industrie pour l'évaluation de pièces produites par des élèves de l'enseignement professionnel (soudage) |
Bouliane, Guy |
Ajar, Djavid; Lemire, Viateur |
| 2021 |
Développement et mise à l’essai d’un dispositif didactique pour construire des concepts abstraits au premier cycle du primaire : l’exemple des concepts de temps, d’espace et de société en univers social |
Boulet, Marjorie |
Montésinos-Gelet, Isabelle; Martel, Virginie |
| 1993 |
The construction of the unit fraction concept |
Boulet, Geneviève |
Bergeron, Jacques C.; Kieren, T.E. |
| 1993 |
The development, implementation, and evaluation of an english-as-a-second-language learning module on the relationship between student behaviour and classroom atmosphere |
Boulerice, Daniel |
Perusse, Pierre |
| 2019 |
The effectiveness of written corrective feedback on French as a second language accuracy |
Bouhlal, Fatma |
Ammar, Ahlem |