| 2005 |
Motivation, absentéisme, réussite et décrochage scolaire : analyse de leur relation |
Bleau, Caroline |
Karsenti, Thierry |
| 2023 |
L’évaluation dynamique en mathématiques : des avantages et des limites de l’utilisation de cette approche auprès d’un élève du 2e cycle du primaire en difficulté d’apprentissage |
Blais, Stéphanie |
Viens, Jacques; Myara, Nathalie |
| 1987 |
Effets de la violation du postulat d'unidimensionalité dans la théorie des réponses aux items |
Blais, Jean-Guy |
Ajar, Djavid |
| 1997 |
L'impact de la rétroaction verbale des pairs sur l'amélioration des compositions des élèves de 5e année en immersion française |
Blain, Sylvie |
Laurier, Michel; Painchaud, Gisèle |
| 2017 |
Représentations sociales des enseignants et pratiques pédagogiques en contexte d'inclusion des étudiants en situation de handicap non visible au collégial |
B La Grenade, Carole |
Trépanier, Nathalie; Poellhuber, Bruno |
| 2011 |
L'apprentissage transformationnel de la masculinité |
Bizot, Dominique |
Solar, Claudie |
| 1995 |
Programme d'éducation physique et l'estime de soi chez des élèves de cheminement particulier en voie de décrochage scolaire |
Bisson, Renaud |
Gaudreau, Jean |
| 1989 |
Le rapport entre le rendement scolaire et la participation aux activités parascolaires chez des élèves de troisième, de quatrième et de cinquième secondaire |
Bissonnette, Réjean |
Allaire, Louise |
| 2005 |
Étude descriptive des consignes didactiques écrites en français langue seconde |
Bissonnette, Marcel |
Bibeau, Gilles |
| 2016 |
L’engagement parental en milieu pluriethnique : comparaison des parents francophones, hispanophones et sinophones |
Bissonnette, Evelyn |
Mc Andrew, Marie; Deniger, Marc-André |