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/ Faculté des sciences de l'éducation

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Thèses et mémoires

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Date Trier par date en ordre décroissant Titre Trier par titre en ordre décroissant
1992 Mesurer la compétence à écrire : exploration de la validité d'items à réponse choisie
2015 Les connaissances morphologiques d’élèves dyslexiques du primaire
2015 La rétroaction corrective écrite en francisation au Québec : les techniques, les types d’erreurs et la compétence des apprenants à l’écrit
2023 Les perceptions de diététistes des compétences nécessaires aux pratiques d'avenir de la profession au Québec
2020 Élèves doués et expérience scolaire : le point de vue d’élèves doués, en 2e cycle du secondaire, scolarisés en classe de douance
2025 Évaluation de l'implantation initiale d'un programme d'intervention sensible aux traumas pour soutenir les élèves présentant des troubles émotionnels et comportementaux en classes spéciales et leurs intervenants
1999 Vers une vision systémique du processus de l'explication : récit d'une recherche sur l'intégration de la pédagogie, de l'ingénierie et de la modélisation
2007 Idéologie diglossique et violence symbolique dans une école primaire haïtienne : une étude de cas
1989 La pédagogie collégiale et le traitement didactique des manuels de sciences
1999 Incapacités intellectuelles et communication écrite : processus d'identification des besoins, étapes I et II
Nombre de résultats : 1348