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/ Faculté des sciences de l'éducation

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Thèses et mémoires

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Date Trier par date en ordre décroissant Titre Trier par titre en ordre décroissant
1996 Contribution de l'enseignement secondaire au métissage culturel au Cameroun
2000 Analyse de l'enseignement des entiers relatifs dans les manuels scolaires et les guides d'enseignement du Québec
2020 Représentation de l’agentivité historique dans des jeux vidéos : étude de cas multiples
1998 Élaboration d'interventions en enseignement de l'art dramatique fondées sur les concepts de la communication
2022 Élaboration et mise à l’essai d’une formation sur l’enseignement direct du vocabulaire : évolution des pratiques et des conceptions d’enseignants du primaire
1990 Quelques principes directeurs pour un programme pédagogique en musée : contribution à l'éducation des adolescents au design industriel
2017 Hacia un modelo de liderazgo inclusivo en las instituciones de educación superior en México : un estudio de caso con perspectiva de género
1995 Démarche d'analyse de la difficulté des tâches de littératie en milieu de travail
1996 Le concept de soi professionnel d'infirmières de la région de Montréal
1999 Comparaison des interactions entre des enseignants québécois d'origine canadienne-française et leurs élèves d'origine haïtienne et canadienne-française
1989 Fondements théoriques appliqués à l'élaboration d'un guide pédagogique pour une lecture bakhtinienne et interactionnelle du roman
2001 La prise de décision lors des demandes d'adaptation des normes et pratiques scolaires à la diversité culturelle et religieuse
1992 Communication famille-garderie et adaptation de l'enfant haïtien à ces deux contextes de socialisation
2005 Expériences scolaires d'adolescents suivis en centre jeunesse
2022 La construction du discours pédagogique en e-learning : analyse du dispositif pédagogique dans un processus de développement de formations en ligne
2004 Rôle de l'inspecteur dans le système d'éducation secondaire au Cambodge
2022 Le jugement des examinateurs dans le cas de l’épreuve d’expression orale du TEF
2001 Le récit et le savoir
2021 Évolution des pratiques mises en place en contexte d’atelier d’écriture et leurs effets sur le développement de la compétence à écrire en français langue étrangère
2012 L'évolution des conceptions et des pratiques relatives à la notion de phrase en FLE d’enseignants vietnamiens du secondaire engagés dans une formation continue en syntaxe