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/ Faculté des sciences de l'éducation

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Thèses et mémoires

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Date Trier par date en ordre croissant Titre Trier par titre en ordre croissant
1989 L'enseignement privé de rattrapage au Maroc : "cooling out" ou "warming up"
1989 Préliminaires d'une didactique de la géométrie par ordinateur
1989 A study of teacher change in English as a second language classes in Quebec primary schools
1989 Une réception organisée anthropopédagogique intégrée à la réalisation d'émissions radiophoniques pour adultes socialement défavorisés
1989 Les choix scolaires des jeunes Ivoiriens au passage du premier au second cycle du secondaire
1989 Le transfert des habiletés de questionnement chez les enseignants de mathématiques en formation initiale
1989 La formation-information en santé et sécurité du travail dans des entreprises au Québec
1989 L'importance relative des projets éducatifs de perfectionnement d'artisans professionnels du grand Montréal
1989 Le concept de soi scolaire et la compréhension en lecture chez des élèves mésadaptés socio-affectifs
1989 La réduction de l'impulsivité chez les enfants "défavorisés" du primaire
1989 L'apprentissage de la lecture de l'heure chez des élèves présentant une déficience intellecturelle
1989 Étude de l'influence d'une procédure d'apprentissage de type socio-cognitif sur le développement opératoire d'élèves ayant une déficience intellectuelle légère
1989 Influence des relations entreprise-université sur la liberté académique du chercheur
1989 Description de la démarche d'écriture de quatre écoliers âgés de 11 et 12 ans
1989 Le développement de l'habilité à utiliser le registre soutenu à l'oral en 4e année primaire
1989 Les relations entre des enseignants et les parents d'enfants en classe spéciale
1989 L'application de stratégies publicitaires à la mise en page d'un document pédagogique et l'évaluation de ses effets sur l'étude du texte
1989 Les effets organisationnels de l'utilisation de nouvelles technologies du traitement de l'information à des fins de gestion à l'école primaire
1989 Élaboration et expérimentation de la mini-entrevue comme outil d'évaluation de la compréhension mathématique au primaire
1988 Principes d'alphabétisation par la recherche-action : Étude de cas en République de Guinée