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/ Faculté des sciences de l'éducation

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Thèses et mémoires

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Date Trier par date en ordre croissant Titre Trier par titre en ordre croissant
1989 L'apprentissage de la lecture de l'heure chez des élèves présentant une déficience intellecturelle
1989 Stratégies de traitement d'un texte didactique par des étudiants universitaires performants et non performants
1989 Analyse de contenu de la revue renmin jiaoyu (éducation du peuple)
1989 Le concept de soi scolaire et la compréhension en lecture chez des élèves mésadaptés socio-affectifs
1989 Les conceptions de l'éducation chez les parents et les enseignants au Québec
1989 Les choix scolaires des jeunes Ivoiriens au passage du premier au second cycle du secondaire
1989 La pédagogie collégiale et le traitement didactique des manuels de sciences
1989 L'image de soi chez l'apprenant infirmier adulte
1989 Organisation du rappel du texte d'un article théorique étudié par deux groupes d'étudiants d'université : des performants et des non performants
1989 Un robot pédagogique pour l'apprentissage de concepts informatiques
1989 Développement d'un système de robotique pédagogique pour l'étude expérimentale du mouvement oscillatoire
1989 Le développement de l'habilité à utiliser le registre soutenu à l'oral en 4e année primaire
1989 Habiletés potentiellement transférables d'un emploi à un autre
1989 Le transfert des habiletés de questionnement chez les enseignants de mathématiques en formation initiale
1989 Les fondements de l'éducation contemporaine et le conflit des rationalités
1989 L'apprentissage collectif de la musique chez des élèves du secondaire et ses répercussions sur le concept de soi scolaire
1989 Influence des relations entreprise-université sur la liberté académique du chercheur
1989 Évaluation d'un corpus de logiciels éducatifs destinés à l'enseignement secondaire du français, langue maternelle
1989 La réduction de l'impulsivité chez les enfants "défavorisés" du primaire
1989 La gestion de l'intégration scolaire des enfants en difficulté par les directions d'école : étude comparative
1989 Les croyances des futurs éducateurs physiques de Côte d'Ivoire relatives à l'évaluation des apprentissages psychomoteurs
1989 Types de décisions collectives et modes d'adhésion dans une classe de quatrième année du primaire
1989 Élaboration et expérimentation de la mini-entrevue comme outil d'évaluation de la compréhension mathématique au primaire
1989 Valeurs idéales et pratiques en expression plastique d'enseignants d'écoles primaires portugaises
1988 Difficultés reliées à la résolution de problèmes de physique chez des élèves de cinquième année du secondaire
1988 L'aurore, une université française en Chine
1988 Profil socio-linguistique d'élèves du secondaire d'une commission scolaire anglophone
1988 Modèle interactif d'évaluation formative et relation de formation
1988 La théorie et la pratique de l'éducation selon Tao Xingzhi (1891-1946)
1988 Fonctions de l'image eidétique chez des adultes
1988 Les déterminants du rendement scolaire au Costa Rica et au Guatemala : analyse comparative et implications pour les politiques en éducation
1988 Élaboration d'une démarche d'évaluation d'un didacticiel à l'état de prototype
1988 Exploration heuristique du plaisir d'enseigner
1988 A survey of academic writing tasks required of students in anglophone high schools and colleges in Québec
1988 Influence de l'évaluation sur les transferts d'apprentissage dans un programme de formation
1988 Étude critique de l'enseignement de la syntaxe en troisième secondaire
1987 Techniques d'enseignement utilisées par des formatrices d'adultes de la C.E.C.M.
1987 Motifs de lecture chez des adultes et théorie de Maslow
1987 Analyse socio-pédagogique de trois institutions de formation des enseignants au Maroc
1987 Exploration de l'alternance de relations de types symétriques ou complémentaires dans une situation pédagogique