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/ Faculté des sciences de l'éducation

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Thèses et mémoires

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Date Trier par date en ordre croissant Titre Trier par titre en ordre croissant
1990 Facteurs personnels, professionnels et sociaux liés au perfectionnement des infirmières au Québec (1920-1985)
1990 Élaboration d'une stratégie interactive et participative d'intervention en communication éducative pour le développement
1990 Recherche des énoncés créés par l'imaginaire des enseignants pour retrouver le plaisir perdu en classe
1990 La théorie et la pratique du projet éducatif dans quatre écoles d'une commission scolaire montréalaise
1990 Le caractère holiste de la révision du programme collégial québécois de soins infirmiers (1976-1985)
1990 Les besoins d'interaction de l'élève dans un enseignement assisté par vidéodisque et ordinateur
1990 Analyse de l'exercice de la fonction éducative des infirmiers et des infirmières des Centres locaux de services communautaires du Québec
1990 Les conceptions erronées relatives à l'apprentissage du traitement de texte
1990 Physical education and sport for children and youth in the USSR (1969-1989)
1990 La relation entre l'apprentissage et le rétablissement d'adultes ayant bénéficié d'un enseignement audiovisuel préopératoire avant une chirurgie abdominale élective
1990 Efficacité de différents types de documentation minimaliste pour l'apprentissage des systèmes informatiques
1990 Processus de développement d'un modèle d'action-recherche pour l'enseignement universitaire, la recherche et le service à la collectivité
1989 L'apprentissage de la lecture de l'heure chez des élèves présentant une déficience intellecturelle
1989 The distinguishing characteristics of demonstration teachers of the gifted
1989 La formation professionnelle du comédien francophone au Québec
1989 Les relations entre des enseignants et les parents d'enfants en classe spéciale
1989 La gestion de l'intégration scolaire des enfants en difficulté par les directions d'école : étude comparative
1989 Le concept de soi scolaire et la compréhension en lecture chez des élèves mésadaptés socio-affectifs
1989 Étude de l'influence d'une procédure d'apprentissage de type socio-cognitif sur le développement opératoire d'élèves ayant une déficience intellectuelle légère
1989 La relation entre le maître et l'adolescent selon Rudolf Steiner
1989 Les choix scolaires des jeunes Ivoiriens au passage du premier au second cycle du secondaire
1989 Les croyances des futurs éducateurs physiques de Côte d'Ivoire relatives à l'évaluation des apprentissages psychomoteurs
1989 Étude descriptive des utilisations pédagogiques du journal de bord au niveau collégial
1989 Influence de la rétroaction verbale des pairs sur la révision de productions écrites d'écoliers de sixième année
1989 Valeur éducative d'un carnet de santé pour la promotion de la santé chez des adultes
1989 Élaboration et expérimentation de la mini-entrevue comme outil d'évaluation de la compréhension mathématique au primaire
1989 Étude du mode d'intervention éducative caractérisant l'Esuan camerounais
1989 Évaluation de la compréhension intuitive du nombre chez des enfants de première année
1989 La formation-information en santé et sécurité du travail dans des entreprises au Québec
1989 L'image de soi chez l'apprenant infirmier adulte
1989 Habiletés potentiellement transférables d'un emploi à un autre
1989 L'apprentissage collectif de la musique chez des élèves du secondaire et ses répercussions sur le concept de soi scolaire
1989 Étude des apprentissages réalisés par des femmes engagées dans un collectif
1989 Description de la démarche d'écriture de quatre écoliers âgés de 11 et 12 ans
1989 Types de décisions collectives et modes d'adhésion dans une classe de quatrième année du primaire
1989 Effets de l'enseignement par l'approche systémique sur l'apprentissage du concept de cellule selon le style cognitif des élèves du secondaire
1989 Un outil pédagogique pour visualiser et gérer les rapports entre des activités d'apprentissage et les objectifs du programme de mathématique de première année du primaire
1989 "Le passage entre un dire et un faire dans un projet d'école primaire au Québec: le cas de l'École de Béarn (1970-1987.)
1989 Analyse d'entretiens dans l'autobiographie raisonnée et émergence d'une méthode alternative
1989 Développement d'un système de robotique pédagogique pour l'étude expérimentale du mouvement oscillatoire
Nombre de résultats : 1303