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/ Faculté des sciences de l'éducation

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Thèses et mémoires

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Date Trier par date en ordre décroissant Titre Trier par titre en ordre décroissant
1993 Modèle référentiel d'esthétique du média d'enseignement à partir de récits de vie
1993 Montréal, les Juifs et l'école
1993 Étude exploratoire de l'insertion professionnelle des enseigants débutants au niveau secondaire
1993 L'apprentissage innovateur : un paradigme émergent en éducation des adultes
1993 Une démarche de formation d'enseignantes-formatrices centrée sur leur savoir praxique
1993 The development, implementation, and evaluation of an english-as-a-second-language learning module on the relationship between student behaviour and classroom atmosphere
1993 Une analyse descriptive du déroulement des manifestations de la connexion au vécu chez l'étudiante en formation initiale des maîtres
1993 La perception des parents haïtiens face à l'école québécoise
1994 Développement d'un laboratoire robotisé pour l'étude expérimentale de phénomènes non "visualisables"
1994 Savoir pratique de l'apprentissage de l'enseignement dans l'expérience de formation initiale d'une apprenante stratégique
1994 The education of foreigners in the federal republic of Germany : the case of the turkish adolescents
1994 Pourquoi apprendre seul : les déterminants du choix éducatif chez des professionnels autodidactes
1994 Élaboration de critères visuels, conçus en vue d'améliorer le système d'évaluation des images graphiques dans le cadre de l'enseignement de niveau collégial
1994 Valeurs d'éducation au Québec : buts et perspectives éducationnelles pour l'école secondaire
1994 Les stratégies de gestion en période de décroissance le cas de l'Université nationale du Rwanda
1994 Développement d'un modèle théorique de pédagogie muséale
1994 Étude comparative des programmes littéraires de français au Gabon et au Québec
1994 Étude descriptive des bénéfices d'une visite au musée pour des personnes âgées
1994 Proposition de typologie de l'éducation populaire autonome
1994 Récit et analyse d'une expérience d'enseignement en milieu autochtone
1994 Performances réciproques d'un test informatisé et d'un examen clinique piagétien dans l'évaluation de la quantification des probabilités
1994 Élaboration d'un glossaire de congénères français-grecs pour l'enseignement du français aux hellénophones
1994 Une perspective "kuhnienne" sur le développement de la théorie des réponses aux items
1994 Analyse des perceptions du parentage chez des adolescentes en période périnatale
1994 Styles cognitifs et stratégies d'identification de mots chez trois jeunes lecteurs en difficulté
1994 Les expressions "écoles confessionnelles" et "classe particulière de personnes" dans l'article 93 de la Loi constitutionnelle canadienne
1994 Comportements non verbaux d'une spécialiste en musique enseignant à une classe d'élèves déficients intellectuels
1994 La vie après le Cégep : l'insertion professionnelle de jeunes diplômés de l'enseignement technique au collégial
1994 Conception d'un prototype d'enseignement en communication écrite auprès d'élèves présentant une déficience intellectuelle
1994 La construction des représentations d'une innovation pédagogique visant le développement de la littératie en langue seconde
1994 L'effet de l'éducation de la mère sur les pratiques de soins accordés à son enfant à Ouagadougou, Burkina Faso
1994 Les manifestations du recours à la norme dans l'expérience créative d'enfants du primaire en danse
1994 La découverte guidée des régularités grammaticales en français langue seconde
1994 Le point de vue des enseignants de niveau primaire sur une formation initiale préparant les futurs maîtres à oeuvrer en milieu scolaire pluriethnique
1994 Étude descriptive des stratégies d'intervention en arts plastiques chez des professeurs d'université
1994 Les projets de développement professionnel et les conceptions implicites des savoirs chez de futurs enseignants
1994 Analyse des attributions causales d'élèves de l'ordre collégial
1994 La persistance au doctorat, une histoire de vie
1994 La formation liée aux transformations technologiques : pratiques et représentations des travailleurs de l'usine Domtar à Windsor
1994 Interventions en maternelle et en service de garde en milieu scolaire, à l'égard du stress et de la fatigue des enfants
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