| 1993 |
La supervision de stage : l'accompagnement d'un rite de passage |
Gagné, Monique |
Hohl, Janine |
| 1993 |
Comparaison de la performance en lecture en L1, L2 et L3 des élèves de secondaire 2, d'origine grecque à Montréal |
Maravélaki, Aphrodite |
Painchaud, Gisèle |
| 1993 |
Au coeur de l'unité ... mon bébé |
De Pairon, Marie-Claudine |
Morin, André |
| 1993 |
Profils professionnels selon le sexe et l'âge d'une clientèle des certificats à l'École des Hautes Études Commerciales |
Richer, Francine |
Marchand, Louise |
| 1993 |
Montréal, les Juifs et l'école |
Corcos, Arlette |
De Grandpré, Marcel |
| 1993 |
La perception des parents haïtiens face à l'école québécoise |
Pierre-Louis, Maryse |
Ollivier, Émile |
| 1993 |
The development, implementation, and evaluation of an english-as-a-second-language learning module on the relationship between student behaviour and classroom atmosphere |
Boulerice, Daniel |
Perusse, Pierre |
| 1993 |
Étude exploratoire de l'apprentissage linguistique dans deux classes de maternelle en fonction de la préparation prématernelle |
Boisvert, Chantal |
Girard, André |
| 1993 |
L'intégration au travail de jeunes en difficulté d'adaptation et d'apprentissage |
Bourassa, Bruno |
Dupont, Pierrette |
| 1993 |
Contribution des simulations interactives à la formation fondamentale en science |
Desautels, Pierre |
Nonnon, Pierre |
| 1993 |
Portraits d'élèves cérébrolésés non oraux en situation d'apprentissage de la lecture |
Aubin, Michèle |
Gaudreau, Jean |
| 1993 |
Mise à l'essai d'un modèle d'intégration de l'évaluation diagnostique à l'enseignement en classe, en mathématiques de deuxième secondaire |
Lanoue, Manon |
Dassa, Clément |
| 1993 |
Les dimensions intrinsèques et extrinsèques du feed-back pédagogique : essai de modélisation |
Marcotte, Serge |
Lévesque, Marcienne |
| 1993 |
Éducation religieuse et personnes âgées |
Massé, Jocelyne |
Chené, Adèle |
| 1993 |
Une analyse descriptive du déroulement des manifestations de la connexion au vécu chez l'étudiante en formation initiale des maîtres |
Riopel, Marie-Claude |
Hétu, Jean-Claude |
| 1993 |
Apprentissage au troisième âge et estime de soi |
Sebah, Arielle |
Marchand, Louise |
| 1993 |
L'influence de la conception de l'homme sur les attitudes envers les groupes ethniques chez les éducateurs québécois |
Grenier, Claude |
Mc Andrew, Marie |
| 1993 |
La perception du professionnalisme chez le personnel enseignant et chez les membres de la direction des écoles franco-ontariennes |
Desjardins, Richard |
Lessard, Claude |
| 1993 |
Élaboration d'une démarche assistée de l'industrie pour l'évaluation de pièces produites par des élèves de l'enseignement professionnel (soudage) |
Bouliane, Guy |
Ajar, Djavid; Lemire, Viateur |
| 1993 |
Finalités de l'éducation et prospective : éléments de consensus pour le système d'éducation camerounais |
Fonkoua, Pierre |
Bourgeault, Guy |
| 1993 |
L'apprentissage innovateur : un paradigme émergent en éducation des adultes |
Morin, Thérèse |
Ollivier, Émile |
| 1993 |
La méta-analyse du lien entre le concept de soi et le rendement scolaire : l'analyse et l'interprétation des facteurs explicatifs à l'aide de variables concomitantes |
Gueyaud, Jacques-André |
Dassa, Clément |
| 1993 |
Pédagogie musicale et éducation interculturelle : matériaux pour une analyse critique |
Carignan, Nicole |
Ollivier, Émile |
| 1993 |
Esquisse d'un modèle d'éducation aux médias pour les écoles secondaires francophones du Québec |
Roussy, Michel |
Fotinas, Constantin |
| 1993 |
L'alphabétisation des adultes en Côte d'Ivoire : les facteurs des abandons de cours |
Bamba, Mory |
Ollivier, Émile |
| 1993 |
Approche systémique et traitement des différences au coeur de la pratique éducative |
Godard, Monique |
Fournier, Édith |
| 1993 |
Les attitudes d'enseignantes quant aux modèles de services d'orthopédagogie offerts aux élèves en difficulté d'apprentissage |
Trépanier, Nathalie S. |
Comeau, Michelle |
| 1993 |
"L'enseignement à des élèves du collégial des concepts de variable et de fonction à l'aide de la programmation fonctionnelle en Logo et de la modélisation" |
Haguel, Marie-Jane |
Lemoyne, Gisèle |
| 1993 |
The construction of the unit fraction concept |
Boulet, Geneviève |
Bergeron, Jacques C.; Kieren, T.E. |
| 1993 |
Étude exploratoire de l'insertion professionnelle des enseigants débutants au niveau secondaire |
Nault, Thérèse |
Lévesque, Marcienne |
| 1994 |
Étude descriptive des bénéfices d'une visite au musée pour des personnes âgées |
Lefebvre, Hélène |
Dufresne Tassé, Colette |
| 1994 |
La vie après le Cégep : l'insertion professionnelle de jeunes diplômés de l'enseignement technique au collégial |
Bourdon, Sylvain |
Laflamme, Claude |
| 1994 |
Une perspective "kuhnienne" sur le développement de la théorie des réponses aux items |
Fournier, Michel |
Blais, Jean-Guy |
| 1994 |
Comportements non verbaux d'une spécialiste en musique enseignant à une classe d'élèves déficients intellectuels |
Paquette, Maryse |
Saint-Jacques, Diane |
| 1994 |
Analyse des perceptions du parentage chez des adolescentes en période périnatale |
St-Cyr, Denise |
Comeau, Michelle; Tardif, Jacques |
| 1994 |
Développement d'un modèle théorique de pédagogie muséale |
Boucher, Suzanne |
Lefebvre, André |
| 1994 |
La formation liée aux transformations technologiques : pratiques et représentations des travailleurs de l'usine Domtar à Windsor |
L'Heureux, Marie-Nicole |
Bourgeault, Guy |
| 1994 |
Interventions en maternelle et en service de garde en milieu scolaire, à l'égard du stress et de la fatigue des enfants |
Rivest, Élise |
Betsalel-Presser, Raquel |
| 1994 |
Conception d'un prototype d'enseignement en communication écrite auprès d'élèves présentant une déficience intellectuelle |
Germain, Caroline |
Langevin, Jacques |
| 1994 |
Étude descriptive des stratégies d'intervention en arts plastiques chez des professeurs d'université |
Beaulieu, Monique |
Barret, Gisèle; Ouellet, Fernand |
| 1994 |
La persistance au doctorat, une histoire de vie |
Bourdages, Louise |
Gaudreau, Jean |
| 1994 |
L'effet de l'éducation de la mère sur les pratiques de soins accordés à son enfant à Ouagadougou, Burkina Faso |
Franiatte-Ouedraogo, Christine |
Ollivier, Émile; Piché, Victor |
| 1994 |
Styles cognitifs et stratégies d'identification de mots chez trois jeunes lecteurs en difficulté |
Francoeur, Marie |
Van Grunderbeeck, Nicole |
| 1994 |
Développement d'un laboratoire robotisé pour l'étude expérimentale de phénomènes non "visualisables" |
Hudon, Richard |
Nonnon, Pierre |
| 1994 |
Les manifestations du recours à la norme dans l'expérience créative d'enfants du primaire en danse |
Trudel, Jocelyne |
Saint-Jacques, Diane |
| 1994 |
Performances réciproques d'un test informatisé et d'un examen clinique piagétien dans l'évaluation de la quantification des probabilités |
Perrier, François |
Larivee, Serge; Larocque, Gabriel |
| 1994 |
Les expressions "écoles confessionnelles" et "classe particulière de personnes" dans l'article 93 de la Loi constitutionnelle canadienne |
Bilodeau Girard, Jean-François |
Charland, Jean-Pierre |
| 1994 |
Pourquoi apprendre seul : les déterminants du choix éducatif chez des professionnels autodidactes |
Bouchard, Paul |
Tremblay, Nicole |
| 1994 |
Valeurs d'éducation au Québec : buts et perspectives éducationnelles pour l'école secondaire |
St-Jean, Madelaine |
Haché, Jean-Baptiste |
| 1994 |
Récit et analyse d'une expérience d'enseignement en milieu autochtone |
Bérubé, Jean |
Hohl, Janine |