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/ Faculté des sciences de l'éducation

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Thèses et mémoires

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Date Trier par date en ordre décroissant Titre Trier par titre en ordre décroissant
1995 Exploration heuristique de l'expérience des difficultés et de leur gestion à l'occasion d'un projet de création dans un contexte de formation
1995 Ingénierie didactique sur les procédés de calcul d'addition et de soustraction : réalisation auprès d'élèves de deuxième année primaire
1995 Initiation d'adultes présentant des incapacités intellectuelles à prendre les autobus publics : cahiers des charges fonctionnels
1995 Satisfaction au travail des éducateurs des centres de rééducation au Maroc
1995 Étude descriptive de la relation entre l'orientation motivationnelle et la performance scolaire chez des étudiantes et étudiants du collégial
1995 Élaboration d'un système expert de diagnostic pédagogique dans le contexte de la classe de mathématiques du deuxième secondaire
1995 La vitalité ethnolinguistique d'un groupe d'élèves franco-ontariens dans un contexte canadien
1995 Sensibilité au contraste des cellules du collicule supérieur chez le chat
1995 Effets de l'interaction entre les schémas du lecteur et la structure du texte sur la compréhension de textes informatifs par des élèves de sixième année
1995 Influence de la famille polygame ou monogame burkinabè sur la performance scolaire des filles et des garçons (cours moyen de quatre écoles primaires de Ouagadougou)
1995 Démarche d'analyse de la difficulté des tâches de littératie en milieu de travail
1995 Préconception d'un prototype de jeu de simulation, à l'intention des parents, illustrant les incapacités intellectuelles d'un enfant en situation pédagogique
1995 Les manifestations de socialisation en art dramatique au primaire
1995 Passage à l'acte délictueux chez l'adolescent et déficit de la capacité de fantasmatisation
1995 Condition enseignante et satisfaction au travail des professeurs du second degré du Sénégal
1996 Étude heuristique sur la compulsion à donner dans la pratique éducative
1996 Une intervention éducative non formelle : le théâtre comme outil pour développer la créativité
1996 La rentabilité de l'enseignement du français en Nouvelle-Écosse : un cadre d'analyse empirique
1996 Relations entre les dispositions affectives reliées à la pensée critique chez de jeunes adolescents et certaines caractéristiques d'un modèle pédagogique axé sur l'activité scientifique
1996 Identification des prédicteurs de retard scolaire en lecture chez des élèves de maternelle
1996 Mise au point d'interventions basées sur la gestion mentale auprès de lecteurs en difficulté
1996 Impact d'un modèle de design pédagogique qui tient compte des besoins des filles et des femmes dans la conception de systèmes d'apprentissage
1996 L'homologation des ressources humaines en coopération internationale
1996 Mise à l'essai d'une grille de correction dans l'évaluation du français écrit dans des classes de quatrième de l'enseignement secondaire au Burkina Faso
1996 Un engagement postmoderne : théories pédagogiques féministes et critiques, et éducation populaire québécoise
1996 La persévérance dans les études des diplômés du Northern Alberta Institute of Technology
1996 L'apprentissage de l'écrit en classe d'accueil au secondaire
1996 Élaboration et application d'une méthode d'analyse visant la description de l'aspect didactique dans deux téléfictions
1996 Conception et validation d'une méthode d'ingénierie didactique
1996 Le concept de soi professionnel d'infirmières de la région de Montréal
1996 Développement d'un dispositif de formation continue pluridimensionnel destiné à des enseignantes en alphabétisation
1996 Une démarche de développement professionnel d'enseignants-chercheurs à l'Institut supérieur des sciences de l'éducation de Guinée
1996 La mesure critériée des performances individuelles appliquée dans un programme de santé du Sénégal
1996 Arabisation et enseignement du français au Maroc
1996 Une proposition pour la formation interculturelle des élèves du collégial : contenu et approche
1996 Représentations sous-jacentes à l'enseignement de professeurs oeuvrant dans une école d'ingénierie
1996 "A systematic approach for implementing interactive videodisc courseware in training"
1996 Lire pour apprendre : description des stratégies utilisées par des étudiants en médecine dans un curriculum d'apprentissage par problèmes
1996 Étude longitudinale du processus de résolution de problèmes chez les apprentis machinistes
1996 Teaching grammar for communication through objectivation
1996 Conception et mise à l'essai d'un programme d'enseignement de la cohésion et de la cohérence textuelles à l'Université de Bangui
1996 Étude du sentiment de compétence de parents de milieu défavorisé
1996 A utilização das actividades dramáticas nos jardins de infância luso-chineses de Macau
1996 Louis Lavelle : pour repenser l'éducation
1996 La méthode des cas et le transfert des apprentissages : une étude des types de transferts des acquisitions de connaissances chez les élèves comptables des lycées professionnels de Côte d'Ivoire
1996 Réseau notionnel de systèmes communication augmentative et alternative
1996 Un environnement informatique d'apprentissage basé sur la démarche de recherche d'informations en exécution de tâches en physique
1996 L'enfant de la Médina et son éducation : les représentations des parents et des enseignants
1996 Analyse comparative de trois méthodes d'éducation cognitive : la gestion mentale, l'actualisation du potentiel intellectuel (API), les ateliers de raisonnement logique (ARL)
1996 L'insuccès des projets extrascolaires de formation-insertion des jeunes : le cas des centres de jeunesse et d'animation au Cameroun
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