Thèses et mémoires

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Date Trier par date en ordre croissant	Titre Trier par titre en ordre croissant	Auteur Trier par auteur en ordre croissant	Directeur par contributeur en ordre croissant
2007	Modélisation de l'intervention spécialisée auprès des enfants présentant un trouble envahissant du développement et fréquentant un service de garde	Rousseau, Myriam	Rocque, Sylvie; Dionne, Carmen
2002	L'ergonomie en intervention éducationnelle et sociale : analyse conceptuelle	Dion, Catherine	Rocque, Sylvie; Langevin, Jacques
1999	L'utilisation pédagogique d'un logiciel correcteur au primaire et au secondaire	Désilets, Mario	Roy, Gérard Raymond
2021	La ludification des pratiques d’enseignement auprès des élèves du secondaire et ayant un TDAH au Québec	Beauchamp, Frankie	Roy, Normand
2023	Étude de l'adoption des principaux types d'usages de l'intelligence artificielle par les enseignants et enseignantes du postsecondaire	Lepage, Alexandre	Roy, Normand
2025	Le développement professionnel lié à l’intégration pédagogique du numérique dans l'enseignement supérieur québécois : un survol des pratiques en place dans les cégeps	Gros, Pierre-Paul	Roy, Normand
1989	Types de décisions collectives et modes d'adhésion dans une classe de quatrième année du primaire	Noel, Mireille	Saint-Jacques, Diane
1994	Les manifestations du recours à la norme dans l'expérience créative d'enfants du primaire en danse	Trudel, Jocelyne	Saint-Jacques, Diane
1989	Le jeu dramatique spontané au jardin d'enfants : étude théorique descriptive d'un projet éducatif	Aguilar, Luís	Saint-Jacques, Diane
1994	Comportements non verbaux d'une spécialiste en musique enseignant à une classe d'élèves déficients intellectuels	Paquette, Maryse	Saint-Jacques, Diane

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